Abuso A Los Animales Y Violencia Humana

ABUSO A LOS ANIMALES Y VIOLENCIA HUMANA
Med.Vet. Katia Florian*. 2003. http://www.aamefe.org *Ejercicio libre de la profesión. www.produccion-animal.com.ar

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“El abuso animal es apenas un eslabón de una cadena de abuso que lastima a todo el mundo, tanto a los animales como a las personas. Los niños que lastiman a los animales pueden llegar a ser adultosque lastimen a los niños o a otros adultos.”
The Humane Society of the United States

INTRODUCCIÓN La psicología humana es un mundo tan complejo como lo es fascinante. A través del estudio de la psiquis se han obtenido conocimientos muy específicos acerca del comportamiento, pensamiento y de los actos que realiza el ser humano; éste ha podido explicarlos por más irracionales que sean. Lapsicología es justamente el punto en el cuál lo irracional se transforma en algo entendible, aunque no siempre sea aceptado por nosotros. Este trabajo trata acerca de la relación existente entre el abuso a los animales y la violencia humana. Se abarcan temas fundamentales, tales como la causa de la patología, la estructura psíquica subyacente (de manera muy simplificada), cómo detectarlo y qué podemoshacer al encontrarnos frente una situación tal. El objetivo es concientizar e informar al lector de este desorden brindando un panorama general. DEFINICIÓN DE CRUELDAD La crueldad, que puede definirse como una respuesta emocional de indiferencia o la obtención de placer en el sufrimiento y dolor de otros o la acción que innecesariamente causa tal sufrimiento o dolor, ha sido considerado desde hacemucho tiempo como un signo de disturbio psicológico. La crueldad de los niños hacia otras personas es un signo clínico incluido en nosología psiquiátrica relacionado a desórdenes antisociales y de conducta. Sin embargo, solo recientemente se ha agregado la crueldad hacia los animales a la lista de criterios diagnósticos para Desórdenes de Conducta (American Psychiatric Association, 1987) en niños yadolescentes. La crueldad hacia los animales se define como un comportamiento socialmente inaceptable que intencionalmente causa dolor innecesario, sufrimiento, o distress hacia y/o muerte de un animal (F. Ascione, 1993). ESTRUCTURACIÓN DEL PSIQUISMO TEMPRANO El aparato psíquico se estructura a partir de experiencias en el vínculo primario (madre-hijo). Esas experiencias son las llamadas primerasexperiencias de satisfacción. Se habla de “madre” como aquella que posee la función materna, la encargada de cubrir las necesidades del bebe, ya sea hambre, sed, frío, miedo, entre otros (necesidades primarias). La madre funciona como un decodificador de las necesidades del hijo. Si fallan esas decodificaciones, el sujeto infantil estructura su organización psíquica a partir de frustracionestempranas. El decodificador puede fallar no desde la intencionalidad, sino desde la imposibilidad de ser un adecuado decodificador; el nivel de salud mental del decodificador va a determinar el nivel de las decodificaciones (por ejemplo, madres deprimidas, violentas, alteradas, etc.). El decodificador se encuentra atravesado por dificultades emocionales que no le permiten entender las demandas del bebe(mala decodificación). Esto promueve que las primeras experiencias de satisfacción queden grabadas y se estructuren como un código emocional de la psiquis del sujeto. Este código depende de la calidad de aquellas primeras experiencias (Reguera, 2001). ¿CÓMO SE ORGANIZA LA PATOLOGÍA SADOMASOQUISTA? Frente a una inadecuada satisfacción de las demandas primarias, se generan en el sujeto altos nivelesde frustración y el mundo emocional se constituye con una alta presencia de agresión (la insatisfacción produce odio y violencia). La insatisfacción genera sujetos altamente voraces, demandantes, con un mundo afectivo retroalimentado por feedback negativo (un ejemplo sencillo para comprender esto: yo tengo hambre, mi mamá no decodifica mi llanto; en lugar de calmar mi hambre, me altero aún...