ACAC
Páginas: 2 (478 palabras)
Publicado: 18 de agosto de 2013
ACAC
APRENDIZAJE COLABORATIVO ASISTIDO POR COMPUTADOR
COMPONENTE PROFESOR
EL ROL DEL PROFESOR RESULTA ESENCIAL PARA ESTA NUEVA FORMA DE TRABAJO.
PUES ES QUIEN ORGANIZARA UN TRABAJOCOLABORATIVO PARA ORDENAR Y GUIAR EL TRABAJO, LO QUE PERMITIRA A LOS ALUMNOS INTERACTUAR EXITOSAMENTE EN UN PROCESO DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE.
EN ESTE SENTIDO EL DOCENTE DEBERA PROPENDER A LA GENERACION DELAS SIGUIENTES ENTRE LOS DICENTES.
COMPONENTE ALUMNO
OTRO ACTOR DE INTERACCION COLABORATIVA SU ROL DEBE SER EL DE TENER LA CAPACIDAD DE ORGANIZARSE ACTIVAMENTE Y COMO CARACTERISTICAS TENDRA LASSIGUIENTES…
PARA QUE ESTO SE CUMPLA SERA NECESARIO RECONOCER EN LOS ALUMNOS:
1. ACTITUD DE COMUNICACIÓN
2. VOLUNTAD POR PARTICIPAR
3. QUE TENGAN UN CONVENCIMIENTO Y CARÁCTER POR PERTENECER ALACAC
COMPONENTE INFORMATICO
ES ESENCIAL COMO HERRAMIENTA PARA MEJOR LA PRACTICA….(¿?)
VENTAJAS:
El aprendizaje colaborativo asistido por ordenador
El aprendizaje colaborativo sebeneficia de las nuevas tecnologías en los siguientes
a) Estímulo de la comunicación interpersonal en el aprendizaje virtual ya que posibilita el intercambio de información de los miembros del grupoinvolucrado.
b) Facilita el trabajo colaborativo, ya que se puede compartir información, mediante ficheros, contactar rápidamente, realizar foros de discusión, etc.
c) Se puede realizar unseguimiento del progreso de los integrantes del grupo a través de las acciones que realizan y que automáticamente podemos seguir con las nuevas tecnologías. Esto era imposible anteriormente ya que latransmisión de la información era muy lenta.
d) Acceso a la información y los contenidos del aprendizaje, mediante las bases de datos accesibles en Internet y los programas de aprendizaje.
RevistaIberoamericana de Educación (ISSN: 1681-5653) • 8 •
Ventajas del uso de la tecnología en el aprendizaje...
APRENDIZAJE COLABORATIVO ASISTIDO POR COMPUTADOR
COMPONENTE PROFESOR
EL ROL DEL PROFESOR RESULTA ESENCIAL PARA ESTA NUEVA FORMA DE TRABAJO.
PUES ES QUIEN ORGANIZARA UN TRABAJOCOLABORATIVO PARA ORDENAR Y GUIAR EL TRABAJO, LO QUE PERMITIRA A LOS ALUMNOS INTERACTUAR EXITOSAMENTE EN UN PROCESO DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE.
EN ESTE SENTIDO EL DOCENTE DEBERA PROPENDER A LA GENERACION DELAS SIGUIENTES ENTRE LOS DICENTES.
COMPONENTE ALUMNO
OTRO ACTOR DE INTERACCION COLABORATIVA SU ROL DEBE SER EL DE TENER LA CAPACIDAD DE ORGANIZARSE ACTIVAMENTE Y COMO CARACTERISTICAS TENDRA LASSIGUIENTES…
PARA QUE ESTO SE CUMPLA SERA NECESARIO RECONOCER EN LOS ALUMNOS:
1. ACTITUD DE COMUNICACIÓN
2. VOLUNTAD POR PARTICIPAR
3. QUE TENGAN UN CONVENCIMIENTO Y CARÁCTER POR PERTENECER ALACAC
COMPONENTE INFORMATICO
ES ESENCIAL COMO HERRAMIENTA PARA MEJOR LA PRACTICA….(¿?)
VENTAJAS:
El aprendizaje colaborativo asistido por ordenador
El aprendizaje colaborativo sebeneficia de las nuevas tecnologías en los siguientes
a) Estímulo de la comunicación interpersonal en el aprendizaje virtual ya que posibilita el intercambio de información de los miembros del grupoinvolucrado.
b) Facilita el trabajo colaborativo, ya que se puede compartir información, mediante ficheros, contactar rápidamente, realizar foros de discusión, etc.
c) Se puede realizar unseguimiento del progreso de los integrantes del grupo a través de las acciones que realizan y que automáticamente podemos seguir con las nuevas tecnologías. Esto era imposible anteriormente ya que latransmisión de la información era muy lenta.
d) Acceso a la información y los contenidos del aprendizaje, mediante las bases de datos accesibles en Internet y los programas de aprendizaje.
RevistaIberoamericana de Educación (ISSN: 1681-5653) • 8 •
Ventajas del uso de la tecnología en el aprendizaje...
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