academia Europa

Marcelo Antonio López Barragán es un estudiante de quince años (casi dieciséis) que ingresa a Academia Europa. En una bitácora narra su primer año como estudiante y la historia se entrelaza con ladel fundador de la academia. Algo los une: lo inconcluso. Y la novela se divide en tres partes (Brayan me confesó que sigue la estructura de Los detectives salvajes, de Roberto Bolaño). Y en los títulosde estas tres partes se sugiere escuchar canciones en Youtube o Myspace que acompañen a la lectura (Lenny Kravitz, Elvis Presley y una canción compuesta por el hermano del Marcelo. Ficción dentro dela ficción).
Luego de terminar de leer la novela se vinieron a la cabeza El cazador en el centeno, de Salinger, Huckleberry Finn, de Mark Twain, Los detectives salvajes, de Bolaño y Fantasmasasesinos, de Wilmer Urrelo. En estas novelas el personaje narra su transformación de niño a adolescente y de adolescente a joven, ese internarse a un mundo extraño de la adultez que es como un pozo oscuro yen donde hay heridas mortales y fetidez. Brayan sigue una tradición que proviene de sus lecturas. Una virtud de Academia Europa: aunque está escrita por un autor novel, se basa en una tradiciónliteraria. ¿Esto qué significa? Que Brayan asumió el rol de escribir: trabajo más lectura igual literatura. Otra virtud: el autor ahonda en desentrañar varios aspectos que conforman al ser humano: todo loque hace se queda incompleto, su avance está regido por el miedo, el pasado como imagen siempre está allí para punzar y lastimar y repetirse una y otra vez.
Como dijo Cortázar (comparando a la novelay al cuento con el box): La novela debe ganar por puntos. Y Academia Europa gana por puntos. La mayoría de los personajes están bien construidos y son coherentes con sus acciones.
Hasta aquí lo queme resultó grato al leer esta novela. Ahora ciertas carencias. Empecemos con la edición. Mauricio Murillo fue el editor (premio Franz Tamayo 2010). Hay muchas páginas donde las frases están unidas en...