Academias

Páginas: 10 (2260 palabras) Publicado: 28 de octubre de 2015
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
DIRECCION
“2013, CENTENARIO LUCTUOSO DE FRANCISCO I. MADERO
Y JOSÉ MARÍA PINO SUÁREZ”

LINEAMIENTOS DE LAS
ACADEMIAS DE LA
DIVISIÓN ACADÉMICA
DE CIENCIAS SOCIALES
Y HUMANIDADES

Aprobado en Sesión Ordinaria del H. Consejo Divisional
de 2 de mayo de 2013.

Prolongación de Av. Paseo Usumacinta s/n Ranchería González 1ª. Sección, C.P. 86280,Villahermosa, Tabasco, México
e-mail: dirección@dacsyh.ujat.mx, teléfonos (01993) 358-1583, 688-0116 y 688-0052

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CONSEJO DIVISIONAL DE LA DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS
SOCIALES Y HUMANIDADES DE LA UJAT, DE CONFORMIDAD A LO
DISPUESTO POR LOS ARTÍCULOS38 Y 39 FRACCIÓN VI DE LA LEY
ORGÁNICA Y 70 Y 73 FRACCIÓN I DEL ESTATUTO GENERAL AMBOS DE LA
UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO; Y
CONSIDERANDO
Que uno de los propósitos de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco es generar
conocimientos, divulgarlos y vincularlos con los diversos sectores de la población con
el fin de contribuir con la edificación de una sociedad más justa incluyente ydemocrática.
Para lograr lo anterior es fundamental dar participación a todos los entes
involucrados en el quehacer docente, en donde colaboren independientemente de su
nivel como profesor investigador, aporten los conocimientos necesarios que
coadyuven en la reflexión sobre los problemas sociales, donde la Academia diseñe
proyectos de solución a la problemática de los docentes, alumnos,administrativos,
trabajo de investigación y su divulgación.
Que los Profesores Investigadores de esta División, mediante una cultura de
colaboración, participen responsablemente con la comunidad universitaria mediante
la elaboración de planes, programas y acciones orientadas al desarrollo de la UJAT.
Que exista entre los Profesores Investigadores una convivencia universitaria donde
predomine la democracia, lapluralidad y la tolerancia, para la toma de decisiones
sustantivas.
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En la Academia se dará la participación a los Profesores Investigadores sin prejuicio
de género, filiación política y estatus social, que procure buscar la solución a los
problemas que se presenten mediante la investigación y divulgación científica.

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INDICE

EXPOSICIÓN DE MOTIVOS ........................................................................ 2
CAPÍTULO I. DISPOSICIONES GENERALES............................................... 5
CAPÍTULO II. CREACIÓN DE LAS ACADEMIAS .......................................... 7
CAPÍTULO III. DEL FUNCIONAMIENTO DE LAS ACADEMIAS .................... 7
CAPÍTULO IV. DE LA ESTRUCTURA DE LAS ACADEMIAS ........................... 8
CAPÍTULO V. DE LOS MIEMBROS DE LAS ACADEMIAS ........................... 10
TRANSITORIOS........................................................................................ 11

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CAPÍTULO I
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