Academico

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U.E.P HNA ELBA ESTRADA FOSTER
CATEDRA: “COMERCIO”
MARACAIBO EDO-ZULIA

REALIZADO POR:
SAÚL ZUÑIGA Nº13
WINDER GONZALEZ Nº14
“3” AÑO SECCIÓN “B”

NOVIEMBRE, 2011
El método palmer de caligrafía comercial, según se observa a primera vista, nada tiene de común con los cuadernos de escritura que han venidoempleándose hace más de medio siglo en las escuelas públicas de primera enseñanza.
El resultado final es a las postre de lo que determinado la bondad de todo método de enseñanza es que siga al pie de la letra el método palmer y jamás van a dejar de adquirir una buena letra.
Con este método es claro que los ensayos resultan algo toscos, pero a medida que vana ejecutando los diversos ejercicios,el resultado final se traduce a una letra clara, rápida, fácil y descansada, es decir, una letra que reúne las cuatro condiciones fundamentales de la escritura.
Los ejercicios y modelos de este texto han sido hechos a pluma con rapidez y fácil movimiento muscular del brazo y luego fotograbado, de suerte que se conserva en ellos la individualidad de quien los traza.
Los alumnos que practicancon esta lección adquieren el estilo general de letra que ostentas los modelos pero sin perder el libre ejercicio de su propia personalidad.
Esta obrita no tiene por fin el formar artistas de la pluma; es sencillamente un texto claro y conciso para la enseñanza rápida de la escritura comercial corriente y se destina a todas aquellas personas que desean adquirir una buena letra clara, rápida,fácil.

CONSIDERACIONES ACERCA DEL MÉTODO PALMER–DE MAESTRO A DICÍPULO
El método palmer no es un cuaderno de escritura si no un texto de caligrafía práctica, y como tal debe considerarse y estudiarse. Dichas instrucciones revisten aun mayor importancia que los modelos pues indican la manera de desarrollarse y emplear el movimiento muscular al escribir. Quien no la siga fielmente ira directamente alfracaso. Toda persona que ha seguido rigurosamente el plan desarrollado en el método palmer ha llegado a escribir correctamente. Aquellos, en cambio que han dejado de estudiar en primer lugar las instrucciones impresas observándolas al pie de la letra, han fracasado parcial o totalmente. El fracaso puede y debe evitarse.
Para millones de jóvenes de ambos sexos el método palmer de caligrafíacomercial ha sido el sésamo que ha abierto las puertas de las oficinas comerciales en que han llegado a alcanzar envidiable posición gracias a sus excelentes servicios.
Al principio, acaso sea preciso ejercitarse con más frecuencias mientras se adquieren las posición correcta, la soltura necesaria, la manera conveniente y cómoda de tomar la pluma así como las costumbres de utilizar debidamente losmovimientos musculares; pero el tiempo que de tal modo se gaste quedara mas tarde ampliamente compensados en todos los trabajos escritos.
La escritura por medio del movimiento muscular del brazo requiere una posición correcta y saludable, una columna vertebral bien recta, la vista bastante alejada del papel para excluir todo riesgo de cansancio y los hombros colocados a la misma altura.
Losejercicios de óvalos y rectas no tienen por fin si no el preparar al alumno para la escritura correcta y ayudarle a adquirir el dominio muscular necesario para un estilo de escritura rápida, cursiva y bien clara.
Una vez que el alumno ha aprendido la posición correcta, la manera adecuada de tomar la pluma y el modo de valerse del movimiento muscular para hacer un ovalo de dos espacios bien compactos,ya se encuentra preparado para empezar a practicar la escritura correcta.
El estudio y la práctica deben marchar de consumo si se quiere obtener los mejores resultados en el menor lapso de tiempo posible. Mantenga el libro abierto ante sus ojos mientras se ejercita; estudie y compare a menudo con el mayor cuidado, su trabajo con los modelos del texto si desea adelantar rápidamente.
A medida...