Acantonaminto

Páginas: 4 (956 palabras) Publicado: 12 de mayo de 2011
ACANTONAMIENTO

A) DATOS DE LA SALIDA

TIPO DE SALIDA: Acantonamiento.

LUGAR: instalaciones del Colegio Belisario Domínguez
Fecha y Horario de Salida: Viernes _____
Fecha y Horario deRegreso: Sábado ____
Duración de la salida: ____horas aproximadamente.
B) DESTINATARIOS:
ESTABLECIMIENTO: Colegio Belisario Domínguez
NIVEL: secundaria
DOMICILIO: Colonia Ejidal, José María MorelosTELÉFONO: 53 7 49 40
LOCALIDAD: Cd. Lázaro Cárdenas Michoacán
C.P.:60950
GRUPO: Alumnos de 3to grado turno mañana
Edad: Entre 13 y 15 años.
Cantidad: 39 alumnos, 21 varones y 18 mujeres.
Nivel deexperiencia: ninguna.
Sexo: mixto.
C) DOCENTES A CARGO

RESPONSABLE:
APELLIDO Y NOMBRE: L.E.F. Froylán Omar Yáñez Soto

JUSTIFICACION PEDAGOGICA
A).-FUNDAMENTACION:
Con este acantonamientose pretende que los jóvenes aprendan a valorar el medio natural, que tengan capacidad de convivencia y la organización de tareas grupales e individuales, medidas de precaución y seguridad, con losdemás, consigo mismo y el medio natural donde se encuentran

B).-OBJETIVOS:
Que el alumno logre:

1.- Desarrollar la imaginación y la creatividad en la apreciación y manifestación
de aspectosestéticos-expresivos, divirtiéndose y recreándose.

2.-Incorporar acuerdos de convivencia, responsabilidad, y cooperación con los
demás y las distintas actividades.

3.-Desarrollar el respeto y lavaloración por la naturaleza y su propia
independencia.

4.-.Adaptarse y adecuarse, temporalmente, al medio natural.

5.-Desarrollar las técnicas aprendidas sobre primeros auxilios y construcción

C).- CONTENIDOS:

CONTENIDOS CONCEPTUALES:
1.-Orientación (Norte, Sur, Este y Oeste).
2.-Textos narrativos literarios: Cuentos folklóricos.
3.-Higiene personal.

4.-Lectura y construcción demapas de diferentes tipos y en diferentes escalas.

5-El respeto a los demás como ejercicio de equidad y solidaridad.

6.-Grupos de amigos: las afinidades. La cooperación.

7.-La convivencia...
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