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El cerebro es uno de los centros nerviosos que constituyen el encéfalo. Se encuentra ubicado en la parte superior y anterior de la cavidad craneal y aparece en todos los seres vertebrados; este es el órgano encargado de controlar y coordinar el movimiento corporal y de procesar la información sensorial. Por otra parte, se encarga de regular las funciones homeostáticas, como lapresión sanguínea, la temperatura corporal Y los latidos del corazón.
El cerebro es el responsable del aprendizaje, la cognición, la memoria y las emociones. Está dividido por una cisura longitudinal que permite distinguir entre dos hemisferios cerebrales: el derecho el cual reconoce las formas espaciales y el propio cuerpo, controla las habilidades no verbales como la comprensión espacial, elreconocimiento de patrones y dibujos , la música y la expresión de las emociones, las funciones perceptuales, discriminación de colores y expresión emocional; y el izquierdo el cual se encarga del lenguaje del habla manual, controla las habilidades normales como hablar, pensar, leer y razonar y las funciones lógicas, matemáticas y lingüísticas.
A su vez, cada hemisferio presenta otras cisuras, pero notan profundas, que dividen la corteza cerebral en distintos lóbulos estos son:
* Lóbulo occipital: es el que se encarga del procesamiento de la información frontal
* Lóbulo temporal: se encarga del procesamiento de la información auditiva
* Lóbulo parietal: este se encarga de procesar la información táctil. Incluye la corteza sensorial (representa aéreas específicas del cuerpo)* Lóbulo frontal: este se encarga de relacionar con el pensamiento. Ejemplo: análisis, planificación, entre otro. Incluye además la corteza motora (control de movimientos voluntarios en partes específicas del cuerpo )
* La ínsula: es el centro de conexión e interoperabilidad entre el sistema límbico y el neocòrtex
Cerebro Triuno
El cerebro esta formado por tres sistemas de aprendizajeque indican como actúa este órgano, antes situaciones del día a día que son: reptiliano (reptiles), el límbico (mamíferos primitivos) y por último el neocórtex (mamíferos evolucionados o superiores).
El ser humanos posee inteligencias múltiples, las cuales puede ser utilizadas de distintas maneras en pro o en contra de su bienestar, en vista de que no todos desarrollan estas inteligencias sinolas necesarias para su vida.
Sistema Reptil o Paleoencéfalo
El cerebro que es más primitiva es el hoy llamado cerebro básico, instintivo, reptiliano o paleoencéfalo. Esta parte del cerebro está formada por los ganglios basales, el tallo cerebral y el sistema reticular. Es esa parte en la que estoy mientras me ocupo de cosas puntuales: fregar, lavar o coser.
Alojado en el tronco cerebral, esla parte más antigua del cerebro y se desarrolló hace unos 500 millones de años. Se encuentra presente primordialmente en los reptiles. Los reptiles son las especies animales con el menor desarrollo del cerebro. El suyo, está diseñado para manejar la supervivencia desde un sistema binario: huir o pelear, con muy poco o ningún proceso sentimental. Tiene un papel muy importante en el control de lavida instintiva. Se encarga de autorregular el organismo. En consecuencia, este cerebro no está en capacidad de pensar, ni de sentir; su función es la de actuar, cuando el estado del organismo así lo demanda.
El complejo reptiliano, en los seres humanos, incluye conductas que se asemejan a los rituales animales como el anidarse o aparearse. La conducta animal e instintiva está en gran medidacontrolada por esta área del cerebro. Se trata de un tipo de conducta instintiva programada y poderosa y, por lo tanto, es muy resistente al cambio. Es el impulso por la supervivencia: comer, beber, temperatura corporal, sexo, territorialidad, necesidad de cobijo, de protección... Es un cerebro funcional, territorial, responsable de conservar la vida y el que es capaz de cometer las mayores...
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