Accesibilidad y usabilidad
La usabilidad es una condición necesaria pero no suficiente para ofrecer una buena accesibilidad. El concepto de accesibilidad es más amplio, cuando hablamosde usabilidad nos estamos refiriendo a la “facilidad de uso” y cuando hablamos de accesibilidad nos estamos refiriendo al máximo rango posible de usuarios, incluyendo a personas con discapacidad.
Unconcepto íntimamente ligado al de usabilidad es el de accesibilidad. Éste ya no se refiere a la facilidad de uso, sino a la posibilidad de acceso. En concreto a que el diseño, como prerrequisitoimprescindible para ser usable, posibilite el acceso a todos sus potenciales usuarios, sin excluir a aquellos con limitaciones individuales – discapacidades, dominio del idioma, etc. – o limitacionesderivadas del contexto de acceso – software y hardware empleado para acceder, ancho de banda de la conexión empleada, etc.
En la definición se puede observar que la usabilidad se compone de dos tipos deatributos:
1. Atributos cuantificables de forma objetiva: como son la eficacia o número de errores cometidos por el usuario durante la realización de una tarea, y eficiencia o tiempo empleado porel usuario para la consecución de una tarea.
2. Atributos cuantificables de forma subjetiva: como es la satisfacción de uso, medible a través de la interrogación al usuario, y que tiene una estrecharelación con el concepto de Usabilidad Percibida.
Como se indica en la definición, la usabilidad de una aplicación debe ser entendida siempre en relación con la forma y condiciones de uso por partede sus usuarios, así como con las características y necesidades propias de estos usuarios. Un diseño no es en sí mismo usable: "lo es para usuarios específicos en contextos de uso específicos”.
7.4Accesibilidad y usabilidad
Cuando hablamos de la accesibilidad de una aplicación educativa nos referimos a que, tiene las características necesarias para que cualquier persona con discapacidad o...
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