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Acceso a los servicios de información
Instrucciones:
1. Revisa las palabras que aparecen en la primera columna de la tabla, son losconceptos clave del título del Proyecto integrador: El impacto de mis estudios en la Prepa en línea-SEP para mi desarrollo profesional y personal. Consulta en los diccionariossugeridos en los contenidos para definirlos.

2. En la segunda columna, escribe el significado que se adecúe al contexto y en caso de que la definición refiera un verbo, busca ladefinición de él para tener la información completa.

3. En la tercera columna, escribe de dónde obtuviste la información: el nombre del diccionario y la página de Internet.

ConceptoDefinición
Fuente
Impacto
Huella o señal de algo
Diccionario de la prepa en línea SEP.
Estudios
Esfuerzo que pone el entendimiento aplicándose a conocer algo
Diccionario de laprepa en línea SEP.
Desarrollo
Evolución progresiva de una economía hacia mejores niveles de vida
Diccionario de la prepa en línea SEP.
Profesional
Persona que ejerce suprofesión con relevante capacidad y aplicación
Diccionario de la prepa en línea SEP.
Personal
Propio o particular de ella
Diccionario de la prepa en línea SEP.

4. Responde lassiguientes preguntas y argumenta tu respuesta en un párrafo.

a) ¿Cómo aplicarías la información obtenida de estos recursos para tu formación escolar? Para obtener una carrera y mejor minivel de vida.

Espero concluir la Prepa, para lograr un buen trabajo y continuar estudiando.

b) ¿Qué beneficios brinda tener acceso a bibliotecas virtuales y diccionarios enlínea? Consultas más rápidas y fácil sin perder tanto tiempo

No es necesario salir del sitio para obtener información y ésta está más enfocada a objeto de la consulta.