Accidentes Escolares

Sesión Educativa
Accidentes Escolares

Docente:

SESION EDUCATIVA

I Información General
1. TEMA: Accidentes Escolares
2. LUGAR: Colegio Republica de panamá sede B
3. GRUPO: Niños de grado ____
4. FECHA: 11 de Abril de 2011
5. HORA: 8:00-9:00 am

II JUSTIFICACION
1. NECESIDADES DE EDUCACION IDENTIFICADA:
Educación en salud para los infantes preescolares sobre el altoriesgo de accidentalidad en los centros de aprendizaje (colegios, jardines, institutos ).

Hemos identificado esta necesidad ya que los golpes y las caídas son los accidentes que con mayor frecuencia ocurren en los escolares; representan el 40 por ciento del total de incidentes: en el 24 por ciento de los casos generan heridas y en el 16 por ciento, fracturas, luxaciones y esguinces. Por estoindicamos que es necesaria y esencial la educación para los escolares sobre cómo prevenir estos accidentes.
Como agentes de la salud tenemos el deber de educar y concientizar a los escolares sobre los accidentes escolares mas frecuentes ya que es una problemática que ha generado importantes cambios en el estado de salud de los (niños), y en casos llevándolos a la muerte.

2. CRITERIOS DESELECCIÓN:
2.1 CANTIDAD DE POBLACION AFECTADA: Los estudiantes del colegio República de Panamá sede B el grado aun se ha especificado, por tal el número no es exacto.
2.2. MAGNITUD DEL DAÑO: Se ha presentado un gran aumento en la mortalidad de los infantes a causa de los accidentes escolares. Solo en los primeros seis meses de este año, 954 accidentes tuvieron lugar en los colegios públicos de Bogotá.El año anterior ocurrieron 1.487, según datos de la subdirección de recursos físicos de la Secretaría de Educación.

3.3 RECURSOS FISICOS: Rota folio, Dado de imágenes, guía de evaluación, salón para realizar la sesión y sillas.

RECURSOS HUMANOS: estudiantes Colegio Republica de panamá sede B grado ___, Docente Julio Quiroga Enfermero Jefe, docentes del colegio Republica de Panamásede B.

2.4 INTERES PERSONAL: como estudiantes de enfermería buscamos dar un tratamiento adecuado a esta problemática para disminuir la tasa de mortalidad en los niños a causa de los accidentes escolares; ya que para nosotros es gratificante generar cambios a través de la educación en salud siendo conscientes de la responsabilidad que tenemos frente a los problemas de salud de la comunidad(infantes) ejerciendo nuestro liderazgo.

3 FORMA DE IDENTIFICAR NECESIDADES:
3.1 la sesión se llevara a cabo a petición de los docentes de práctica de la Fundación Universitaria Ciencias de la Salud con el fin de que los estudiantes brinden información eficiente clara y concisa a los estudiantes de las diferentes instituciones a partir de varios temas asignados.

4 OBJETIVOGENERAL: Demostrar la importancia de conocer a fondo los sitios de peligro de accidentalidad dentro de una institución educativa para los infantes.

5 ESQUEMA DE DESARROLLO DE LA SESION EDUCATIVA:

Objetivos Específicos | Temas | Técnicas Didácticas | Ayudas Didácticas | Actividades de Aprendizaje |
-Listar las diferentes causas que conllevan a los accidentes escolares.-Identificar lossitios de alto riesgo para accidentes escolares-Nombrar los accidentes que se pueden presentar dentro de una institución educativa. | -Accidentes escolares | -Juegos educativos | -Rota folio | -Dado de imágenes-Guía de evaluación |

III DESARROLLO DE LA SESION EDUCATIVA

1 INTRODUCCION
Buenos días niños ¿Cómo están? nosotras somos estudiantes de la fundación universitaria de ciencias de lasalud, facultad de enfermería I semestre. El día de hoy venimos a realizar una sesión educativa sobre accidentes escolares, es decir los accidentes que pueden ocurrirles aquí dentro de su colegio, a continuación les presentare mi compañera Karina Duran, y quien les habla Dayan Marentes nosotras estaremos acompañándolos en esta mañana.
Para iniciar nos gustaría saber ¿Qué saben ustedes niños de...