Accidentes viales

Páginas: 5 (1193 palabras) Publicado: 8 de diciembre de 2014
TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN: ÁREA SISTEMAS INFORMÁTICOS.

HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS

1. Nombre de la asignatura
Administración de proyectos.
2. Competencias
Implementar sistemas de información de calidad, a través de técnicas avanzadas de desarrollo de software para eficientar los procesos de lasorganizaciones.

Implementar y administrar sistemas manejadores de bases de datos acorde a los requerimientos de información de la organización.
3. Cuatrimestre
Quinto
4. Horas Prácticas
50
5. Horas Teóricas
25
6. Horas Totales
75
7. Horas Totales por Semana Cuatrimestre
5
8. Objetivo de la Asignatura
El alumno realizará la administración de proyectos con base a la metodología establecida parasu cierre en tiempo y costo, conforme a los requerimientos del cliente.



Unidades Temáticas
Horas

Prácticas
Teóricas
Totales
I. Inicio y planeación para el desarrollo del proyecto.
35
15
50
II. Seguimiento, control y cierre del proyecto.
15
10
25
Totales
50
25
75
ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS

UNIDADES TEMÁTICAS

1. Unidad Temática
I. Inicio y planeación para eldesarrollo del proyecto.
2. Horas Prácticas
35
3. Horas Teóricas
15
4. Horas Totales
50
5. Objetivo
El alumno será capaz de desarrollar el plan de cada uno de los componentes del proyecto para establecer la línea base de control del mismo.


Temas
Saber
Saber hacer
Ser
Iniciación del proyecto
Identificar los componentes para iniciar el proyecto:

Administrador del proyecto
Fases delproyecto
Actores involucrados
Estructura del acta de inicio del proyecto
Contratos de servicio

Elaborar el acta de inicio de proyecto con los elementos:

Titulo del proyecto
Administrador del proyecto
Descripción del proyecto
Necesidades del negocio
Justificación del proyecto
Recursos pre asignados
Actores involucrados

Planificador
Analítico
Sistemático
Ético
CoherenteProactivo
Hábil para trabajar en equipo
Hábil para sintetizar
Hábil para la comunicación verbal y escrita

Gráfica de la estructura de trabajo
Definir los elementos que integran la gráfica de la estructura de trabajo y su diccionario. (WBS Work Brakedown Structure).
Elaborar la gráfica de estructura de trabajo y el diccionario. (WBS Work Brakedown Structure).
Planificador
Analítico
SistemáticoVisionario
Comprometido con la calidad
Honesto
Coherente
Proactivo
Hábil para trabajar en equipo
Hábil para indagar
Hábil para sintetizar
Hábil para la comunicación verbal y escrita

Planes de la administración de proyectos
Identificar los planes de administración de proyectos y sus componentes:

Alcance
Tiempo
Costo
Comunicaciones
Manejo del riesgo
Construir los planes de laadministración de proyectos:

Alcance
Tiempo
Costo
Comunicaciones
Manejo del riesgo
Planificador
Analítico
Sistemático
Comprometido con la calidad
Honesto
Ético
Discreto
Coherente
Proactivo
Hábil para trabajar en equipo
Hábil para sintetizar
Hábil para la comunicación verbal y escrita

ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS


Proceso de evaluación
Resultado de aprendizaje
Secuencia deaprendizaje
Instrumentos y tipos de reactivos
Elaborará con base en un proyecto, un documento que contenga:

El acta de inicio del proyecto
La gráfica de estructura de trabajo y su diccionario.
Los formatos de los planes de administración de proyectos
1. Identificar componentes para iniciar el proyecto, la gráfica de estructura de trabajo y su diccionario.

2. Comprender loscomponentes de la administración de proyectos.

3. Estructurar un plan para la administración de proyectos.
Proyectos
Rúbricas de proyecto

ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS


Proceso enseñanza aprendizaje
Métodos y técnicas de enseñanza
Medios y materiales didácticos
Aprendizaje basado en proyectos
Equipos colaborativos
Práctica de laboratorio
Pintarrón
PC conectada a Internet
Software de...
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