Accidentes

Saber jugar con cuidado: Los niños deben aprender la manera más segura de divertirse en el área de juegos. Asegúrate que tu hijo sepa utilizar el equipo de juego, como agarrase con las dos manos de los columpios, o deslizarse por la resbaladilla con los pies hacia abajo y nunca pararse en la orilla.
http://es.scribd.com/doc/55594483/Accidentes-escolares
PRESENTACION
Losaccidentes infantiles constituyen un grave problema de salud pública ya que son la primera causa de muerte en niños y niñas de uno a catorce años. En estas edades hay más muertes por lesiones que por la suma de todas las demás enfermedades infantiles. Sin embargo, está demostrado que si se tomaran las medidas preventivas oportunas, la mayor parte de estos accidentes podrían evitarse. De todos losaccidentes infantiles, el 15% ocurren en centros escolares. El centro escolar es el espacio donde niños y niñas pasan una gran parte de su tiempo y donde además realizan actividades, como determinados juegos y deportes, que implican riesgos añadidos a los habituales. La prevención de accidentes en el centro escolar implica la asunción de su papel como entorno promotor de salud; por ello su tarea debe serla de poner en marcha todas las medidas de protección posibles para lograr un entorno seguro, respetando la normativa vigente y adoptando una serie de recomendaciones específicas. Por su parte el personal docente, como agente de saluden la prevención de accidentes, debe transmitir al alumnado los mensajes oportunos a través de su conducta y del trabajo en el aula. Para cumplir esta tarea debeconocer los riesgos potenciales de accidente y poner en marcha las medidas preventivas a su alcance, pero además debe estar adecuadamente informado para intervenir en el supuesto de que se produzca un accidente. El objetivo de esta capacitación es servir de ayuda a los profesionales de la educación para que aborden su rol de agentes de salud con mayor información y seguridad, y de este modo puedancontribuir a prevenir los accidentes en el centro escolar y minimizar sus consecuencias.

CONCEPTO DE ACCIDENTE
La Organización Mundial de la Salud (OMS) define
Accidente: como un suceso generalmente prevenible que provoca o tiene el potencial de provocar una lesión. Los accidentes son la primera causa de muerte en niños y niñas mayores de 1 año de edad. La ignorancia del peligro, la curiosidad,el gran impulso de autonomía y el alto grado de actividad son factores que explican el gran número de accidentes en niños y niñas. El tipo de accidentes varía según la edad: ‡ En menores de 1 año, los accidentes más frecuentes son las quemaduras y los atragantamientos.‡ En mayores de 1 año, en cambio, son los traumatismos y las intoxicaciones.‡ Si tenemos en cuenta el sexo, los accidentes ocurren2,5 veces más en los niños que en las niñas.

ACCIDENTES MÁS FRECUENTES EN EL CENTRO ESCOLAR
1. Caídas y golpes
Son la principal causa de accidente. Distinguimos las caídas: ‡ Al mismo nivel: producidas generalmente por mal estado de los suelos (suelos lisos o mojados), presencia de obstáculos o una incorrecta disposición del mobiliario. Son más frecuentes en los patios de juego y en algunosespacios interiores como el gimnasio, pasillos y aseos.‡ A distinto nivel: por mal estado de las escaleras o presencia de obstáculos. También como consecuencia de la actividad deportiva o por un mal uso de los aparatos de juego.
2. Cortes y heridas Producidos por objetos cortantes o punzantes de uso común, cremalleras, o como producto de un golpe o una caída.
3. Quemaduras Suelen producirse porlíquidos calientes, por el fuego o por los rayos del sol.
4. Asfixias por cuerpos extraños. Atragantamientos
Este tipo de accidente es más frecuente en niños y niñas de corta edad, por introducirse objetos pequeños en la boca, aunque también pueden darse en mayores al atragantarse con un alimento. También pueden producirse accidentes por introducción de cuerpos extraños en otros orificios:...