Accion comunitaria

INTRODUCCION
La participación ciudadana es la forma en que el gobierno y la sociedad civil se unen para establecer alianzas con la finalidad de expresar y dar a conocer problemas que afectan a un grupo en común con la finalidad de proporcionar soluciones.
Según la ley de los consejos comunales (LCC) en su artículo 2 los mismos, están enmarcados dentro de la democraciaparticipativa y protagónica y son definidos cómo, instancias de participación, articulación e integración entre las diversas organizaciones comunitarias, grupos sociales y los ciudadanos y ciudadanas, que permiten al pueblo organizado ejercer directamente la gestión de las políticas públicas y proyectos orientados a responder a las necesidades y aspiraciones de las comunidades en la construcción de unasociedad de equidad y justicia social.
Asimismo, se basan en los principios de corresponsabilidad, cooperación, solidaridad, transparencia, rendición de cuentas, honestidad, eficacia, eficiencia, responsabilidad social, control social, equidad, justicia e igualdad social y de género (artículo 3 de LCC).
La creación de los consejos comunales se hace con la finalidad de que la mismacomunidad organizadamente forme parte en la solución de sus problemas con la ayuda y apoyo del estado, ya que ellos son corresponsables de mantener el bienestar de su localidad.
No obstante, cabe señalar que el servicio comunitario estudiantil va aunado de la participación ciudadana y por ende de los consejos comunales, ya que a través de la participación ciudadana el estudiante colabora y participaen la solución de problemas que afectan a una sociedad en común y como lo puede lograr a través de un diagnostico participativo con la ayuda de los consejos comunales quienes habitan en la comunidad y conocen sus necesidades principales.
El diagnostico participativo se realiza con la finalidad de investigar y organizar jerárquicamente los problemas, que se tienen en la comunidad o realidad quenos rodea en un momento dado, los recursos con los que cuentan y las potencialidades propias de la localidad que puedan ser aprovechadas en beneficio de todos.
El servicio comunitario se fundamenta principalmente en la Constitución de la República en su artículo 135 el cual establece que: quienes aspiren al ejercicio de cualquier profesión, tienen el deber de prestar servicio a la comunidaddurante el tiempo, lugar y condiciones que determine la ley.
Igualmente, la ley de servicio comunitario del estudiante de educación superior en su artículo 4 define Servicio Comunitario, como la actividad que deben desarrollar en las comunidades los estudiantes de educación superior que cursen estudios de formación profesional, aplicando los conocimientos científicos, técnicos, culturales,deportivos y humanísticos adquiridos durante su formación académica, en beneficio de la comunidad, para cooperar con su participación al cumplimiento de los fines del bienestar social, de acuerdo con lo establecido en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela y en esta Ley.
Por esta razón el servicio comunitario debe ser prestado por todos los estudiantes de educación superioraspirantes a grado, con el que se pretende perfilar profesionales con espíritu de emprendimiento, y sensibilizarlo con las necesidades de las comunidades con el fin de aplicar los conocimientos obtenidos durante los estudios universitarios en la práctica y que mejor que prestando un servicio para beneficio de la comunidades.
El presente informe muestra de forma breve y sencilla el diagnosticoparticipativo (Estudio Social) realizado por los estudiantes de Contaduría Pública, de la Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora (UNELLEZ) perteneciente al Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social Barinas Estado Barinas, el cual fue aplicado en el Consejo Comunal “Linda Barinas”, Bloques de la Cuatricentenaria, Bloques 5, 6, 7 y 8, Núcleo B, con...