Accion Refleja De La Educacion.
La educabilidad es una cualidad humana, conjunto de disposiciones y capacidades, que permiten a una persona recibir influencias para construir su conocimiento.Herbart fue el primer autor que utilizó este término, y resume nuestra capacidad para aprender. Para que la acción educativa sea posible hacen falta dos elementos:
1. Educabilidad como capacidad parapoder ser influenciado (Educando).
2. Educatividad como capacidad para influir (Educador).
El Hombre es un ser Biopsicosocial:
el hombre es un ser biopsicosocial que tiene integradas en su personatres grandes dimensiones la biológica, la psicológica y la social, dimensiones que están estrechamente ligadas y son las partes entre las que el individuo debe distribuir su atención paradesarrollarse armónicamente.
Según Ricardo Nassif; La información Influenciada por otros se llama Heteroeducacion, que es igual que la educatividad, que es la capacidad de todo agente exterior de inculcar algo aalguien.
Concepto de Educacion:
La educación es un proceso de socialización y endoculturación de las personas a través del cual se desarrollan capacidades físicas e intelectuales, habilidades,destrezas, técnicas de estudio y formas de comportamiento ordenadas con un fin social (valores, moderación del diálogo-debate, jerarquía, trabajo en equipo, regulación fisiológica, cuidado de la imagen,etc.).
En muchos países occidentales la educación escolar o reglada es gratuita para todos los estudiantes. Sin embargo, debido a la escasez de escuelas públicas, también existen muchas escuelasprivadas y parroquiales.
La función de la educación es ayudar y orientar al educando para conservar y utilizar los valores de la cultura que se le imparte (p.e. la occidental -democrática y cristiana-),fortaleciendo la identidad nacional. La educación abarca muchos ámbitos; como la educación formal, informal y no formal.
Educacion sistematica:
consiste en hacer posible el entendimiento y...
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