accion sin daño

Páginas: 2 (286 palabras) Publicado: 9 de abril de 2013
Cuestionario:

1. ¿Es suficiente dominar el contenido de un curso para ser un buen profesor?
No, además es necesario contar con técnicas de apoyo para la enseñanza y cumplir con unperfil en la personalidad del profesor.

2. ¿Qué estudia la Didáctica?
Es una ciencia de la educación que estudia el proceso de enseñanza-aprendizaje que tiene como objetivo la formaciónintelectual del educando.

3. ¿Qué relación existe entre Didáctica y Pedagogía?
La pedagogía es una ciencia que estudia la educación en su generalidad como fenómeno social y la relación con ladidáctica es los objetivos comunes que son la preparación tanto del educando como del docente para tener mejores resultados.

4. ¿Cuáles son los elementos esenciales del proceso educativo?Estudiante: sujeto que busca aprender. Trayectoria curricular: descripción del orden en que deben lograrse los aprendizajes. Mediación docente: intervención de un profesional para apoyar ypropiciar el aprendizaje. Mediación digital: Uso de la tecnología de información y comunicación para llevar a cabo los procesos educativos. Espacio: Lugar en el cual se realiza la interacciónestudiante-docente. Tiempo: Momentos y periodos en los que se desarrollan las actividades de aprendizaje. Certificación: Emisión de un documento oficial que hace constar que el estudiantelogra el aprendizaje

5. ¿En qué se parece el proceso educativo al proceso de la comunicación?
En que hay un emisor y un receptor de la información así como una retroalimentación y lo óptimoes que se dé un buen entendimiento.

6. ¿Qué relación existe entre la didáctica y los propósitos de la educación?
Tienen el mismo objetivo, tener los mejores resultados en la educación.7. ¿Basta ser un buen expositor para ser un buen maestro?
No, además debe existir una retroalimentación de la información para comprobar como se capta la información el educando.
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