Acciones compensatorias

GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUA
SECRETARIA DE EDUCACIÓN Y CULTURA
ACCIONES COMPENSATORIAS PARA ABATIR EL REZAGO EDUCATIVO EN LA EDUCACION INICIAL Y BASICA DEL CONAFE

REGION_ OJINAGA TEMA: ANALISIS DE LA PEM 05 FECHA: 3 Y 4/12/2007___
PROPOSITO:____QUE LOS DOCENTES MULTIGRADO CONOZCAN DE FONDO LA PEM 05, LA ANALICEN Y CREAN ESTRATEGIASNECESARIAS PARA APLICARLA EN SUS GRUPOS REALIZANDO UNA PREPARACION MULTIGRADO DE ACUERDO A ESTA.

|PROPOSITO |ACTIVIDADES |PRODUCTO |RECURSOS |TIEMPO |
| 1.-DAR LA BIENVENIDA A LOS ASISTENTES. |DAR LA PALABRA A LA COORDINADORA DEL CENTRODE MAESTROS PROFRA. CARMEN |UN CLIMA DE CONFIANZA. |COFEE BREAK. |15 MINUTOS |
| |FRANCO HERNANDEZ. | | | |
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|2.-ANALIZAR LA PEM 05 CONLA EXPOSICION | | | | |
|DE 9 EQUIPOS DE TRABAJO. |*PREVIAMENTE SE PREPARARAN FICHAS PARA FORMAR LOS EQUIPOS PARA QUE |CONFORMACION DE EQUIPOS DE TRABAJO. | |15 MINUTOS || |QUEDEN CONFORMADOS DE LA SIGUIENTE MANERA: | |FICHAS DE DIFERENTES COLORES. | |
| |EQUIPO 1 3 PERSONAS ROJO | || |
| |EQUIPO 2 4 PERSONAS AZUL | | | |
| |EQUIPO 3 2 PERSONAS VERDE || | |
| |EQUIPO 4 8 PERSONAS NEGRO | | | |
| |EQUIPO 5 2 PERSONAS BLANCO || | |
| |EQUIPO 6 3 PERSONAS AMARILLO | | | |
| |EQUIPO 7 2 PERSONAS CAFE| | | |
| |EQUIPO 8 3 PERSONAS NARANJA | | | |
| |EQUIPO 9 3 PERSONAS...