acciones de juan luis vives


JUAN LUIS VIVES



Algunos de los datos más importantes sobre la pedagogía de Juan Luis Vives y su concepción de la escuela son los siguientes:

Nace en 1492en Valencia España.
Es el primer pedagogo moderno:
La concepción del hombre.
Educar de acuerdo a su cultura.
La primer educación del hombre es una educación familiar.La educación de manera práctica: Teoría para lo mental y la práctica para lo físico.
Para vives el fin ultima de la educación es cristo.
Hay tres puntos en los que elhombre debe de meditar: saber bien, hablar bien y obrar bien.
Las mujeres deben ser educadas puesto que son las guardianas de las costumbres.
Ser dignos representantesde nuestra cultura vernácula pero tener la capacidad de adaptarse a las otras culturas.
Formar al hombre de manera integral (física y mentalmente).
La educación debeser práctica para la vida y orientar a los alumnos hacia su ocupación.
Los maestros:
Debe enseñar en la lengua mater del alumno pero sin olvidar el latín.
Debeutilizar el método Inductivo.
Debe conocer a sus alumnos y orientarlos.
Los alumnos:
Deben utilizar el método inductivo.
Debe ser digno representante de su cultura mater (alterminar su instrucción).
En las escuelas se debe de enseñar:
La instrucción lingüística = No solo se debe conocer su lengua sino hablarla bien (lengua vernácula).Ciencias practicas = útiles para la vida. (de acuerdo al contexto del alumno).
El alma = “Es un principio esencial que mora en un cuerpo apto para la vida”.
En el alma seencuentra el origen de nuestras actitudes.
El conocimiento del alma sirve de base para el gobierno interior del hombre.
La meditación es lo más importante.