acciones disciplinarias
Páginas: 47 (11720 palabras)
Publicado: 23 de abril de 2013
ADMINISTRACION DE ACCIONES DISCIPLINARIAS
1. ETIMOLOGÍA: DISCIPLINA
Con origen en el término latino “disciplina”, la disciplina es la doctrina e instrucción de una persona, especialmente en el campo de la moral. El concepto también se utiliza para referirse al arte, la facultad o la ciencia, y al instrumento, hecho con varios ramales de cáñamo, que sirve para azotar.
2. CONCEPTO DEDISCIPLINA
Es la instrucción sistemática dada a discípulos para capacitarlos como estudiantes en un oficio o comercio, o para seguir un determinado código de conducta u "orden". A menudo, la frase "disciplina" tiene una connotación negativa. Esto se debe a la ejecución forzosa de la orden es decir, la garantía de que las instrucciones se lleven a cabo que a menudo es regulada a través de castigo.La aceptación voluntaria y consciente de las reglamentaciones, procedimientos, órdenes e instrucciones que rigen las actividades de una organización.
2.1 OTROS CONCEPTOS DE DISCIPLINA
2.1.1 La disciplina puede tomarse en un sentido laboral: "Como el conjunto de normas y principios que regulan la correcta relación entre los trabajadores y sus superiores, teniendo como base la relación deinterdependencia, el cumplimiento de las órdenes y obligaciones, fundadas en el reconocimiento y el respeto de las personas".
2.1.2 La disciplina constituye la acción administrativa que se lleva a cabo para alentar y garantizar el cumplimiento de las normas internas vigentes. Es un tipo de capacitación que se propone corregir y moldear las actividades y la conducta de los empleados, para que losesfuerzos individuales se dirijan mejor, en áreas de la cooperación y el desempeño.
2.1.3 Para algunos gerentes, disciplina es sinónimo de fuerza. Igualan el término con el castigo a los empleados que transgreden las reglas. Otros las consideran como un estado general de cosas: una condición de orden en que los empleados se comportan siguiendo normas aceptables de conducta.
La disciplina que sepercibe de este modo puede considerarse positiva cuando los empleados practican voluntariamente el autocontrol y respetan las reglas organizacionales.
2.1.4 También, lo considera como una herramienta ejecutiva para corregir una conducta indeseable en los empleados. La disciplina se aplica como un medio constructivo de hacer que el personal se ajuste a ciertas normas aceptables del desempeño.Muchas organizaciones definen la palabra disciplina en sus manuales de políticas como una capacitación que corrige, moldea o perfecciona el conocimiento, las actitudes.
Así la disciplina se considera como una forma de corregir un desempeño deficiente de los empleados en lugar de ser un simple castigo por una infracción. La disciplina debe considerarse como un método de capacitarse al personalpara que se desempeñe mejor o mejorar sus actitudes de trabajo o conducta en él mismo. La disciplina consiste en el mantenimiento del orden o su restitución por dos medios: convencimiento y anuncio de una sanción.
3. OBJETIVO
El objetivo de la disciplina empresarial es desarrollar y mantener reglamentos de trabajo efectivos así como crear y promover relaciones de trabajo armónicas con elpersonal.
4. PROPÓSITO
El propósito de disciplinar a los empleados es propiciar que se comporten con sensatez en el trabajo (donde sensatez se entiende cómo respetar las reglas y los reglamentos).
En una organización, las reglas y los reglamentos tienen el mismo objeto que las leyes en la sociedad y, cuando alguien infringe una de estas reglas o reglamentos será necesario disciplinarle.
Eneste caso, la justicia tiene tres fundamentos: las reglas y los reglamentos, un sistema de sanciones progresivas y un proceso de apelación. Lo primero es un conjunto claro de reglas y reglamentos. Estas reglas abordan cuestiones como los hurtos, la destrucción de propiedad de la compañía, la ingestión de bebidas alcohólicas en el trabajo y la insubordinación.
El objeto de estas reglas es...
1. ETIMOLOGÍA: DISCIPLINA
Con origen en el término latino “disciplina”, la disciplina es la doctrina e instrucción de una persona, especialmente en el campo de la moral. El concepto también se utiliza para referirse al arte, la facultad o la ciencia, y al instrumento, hecho con varios ramales de cáñamo, que sirve para azotar.
2. CONCEPTO DEDISCIPLINA
Es la instrucción sistemática dada a discípulos para capacitarlos como estudiantes en un oficio o comercio, o para seguir un determinado código de conducta u "orden". A menudo, la frase "disciplina" tiene una connotación negativa. Esto se debe a la ejecución forzosa de la orden es decir, la garantía de que las instrucciones se lleven a cabo que a menudo es regulada a través de castigo.La aceptación voluntaria y consciente de las reglamentaciones, procedimientos, órdenes e instrucciones que rigen las actividades de una organización.
2.1 OTROS CONCEPTOS DE DISCIPLINA
2.1.1 La disciplina puede tomarse en un sentido laboral: "Como el conjunto de normas y principios que regulan la correcta relación entre los trabajadores y sus superiores, teniendo como base la relación deinterdependencia, el cumplimiento de las órdenes y obligaciones, fundadas en el reconocimiento y el respeto de las personas".
2.1.2 La disciplina constituye la acción administrativa que se lleva a cabo para alentar y garantizar el cumplimiento de las normas internas vigentes. Es un tipo de capacitación que se propone corregir y moldear las actividades y la conducta de los empleados, para que losesfuerzos individuales se dirijan mejor, en áreas de la cooperación y el desempeño.
2.1.3 Para algunos gerentes, disciplina es sinónimo de fuerza. Igualan el término con el castigo a los empleados que transgreden las reglas. Otros las consideran como un estado general de cosas: una condición de orden en que los empleados se comportan siguiendo normas aceptables de conducta.
La disciplina que sepercibe de este modo puede considerarse positiva cuando los empleados practican voluntariamente el autocontrol y respetan las reglas organizacionales.
2.1.4 También, lo considera como una herramienta ejecutiva para corregir una conducta indeseable en los empleados. La disciplina se aplica como un medio constructivo de hacer que el personal se ajuste a ciertas normas aceptables del desempeño.Muchas organizaciones definen la palabra disciplina en sus manuales de políticas como una capacitación que corrige, moldea o perfecciona el conocimiento, las actitudes.
Así la disciplina se considera como una forma de corregir un desempeño deficiente de los empleados en lugar de ser un simple castigo por una infracción. La disciplina debe considerarse como un método de capacitarse al personalpara que se desempeñe mejor o mejorar sus actitudes de trabajo o conducta en él mismo. La disciplina consiste en el mantenimiento del orden o su restitución por dos medios: convencimiento y anuncio de una sanción.
3. OBJETIVO
El objetivo de la disciplina empresarial es desarrollar y mantener reglamentos de trabajo efectivos así como crear y promover relaciones de trabajo armónicas con elpersonal.
4. PROPÓSITO
El propósito de disciplinar a los empleados es propiciar que se comporten con sensatez en el trabajo (donde sensatez se entiende cómo respetar las reglas y los reglamentos).
En una organización, las reglas y los reglamentos tienen el mismo objeto que las leyes en la sociedad y, cuando alguien infringe una de estas reglas o reglamentos será necesario disciplinarle.
Eneste caso, la justicia tiene tres fundamentos: las reglas y los reglamentos, un sistema de sanciones progresivas y un proceso de apelación. Lo primero es un conjunto claro de reglas y reglamentos. Estas reglas abordan cuestiones como los hurtos, la destrucción de propiedad de la compañía, la ingestión de bebidas alcohólicas en el trabajo y la insubordinación.
El objeto de estas reglas es...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.