Acciones innovadoras para mejorar el servicio de capep
DEL SERVICIO DEL C.A.P.E.P.
ELABORARON: PSIC. MARGARITA SUMANO RODRIGUEZ
FECHA: 04 DE FEBRERO DEL 2010.|PROPOSITOS |ESTRATEGIAS Y ACCIONES |RECURSOS Y TIEMPOS |EVALUACION |
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|PERMITIR O ESTIMULAR LAS PRO-CESOS COGNITIVOS A TRAVES DE |UTILIZAR EL EFECTO MOZART PARA NIÑOS DENTRO DEL PROGRAMA DE |-GRABADORA. |EVALUARSITEMATICA-MENTE|
|RECARGAR LAS RELACIONES CREATIVAS Y MOTIVADORAS DEL CEREBRO. |APRENDIZAJE “BELGAU” DENTRO DEL AULA DE APOYO. |-DISCOS ESPECIFICOS. |LOSAVANCES Y/O LA |
| |REALIZAR UN TRABAJO SISTEMA-TICO EN LOS GRUPOS PARA LLEVAR |-BIBLIOGRAFIA (DIF. AUTO-RES)|LIMITA-CIONES |
|DISMINUIR SU GRADO DE STRESS EMOCIONAL PARA DAR PIE O ESPACIO |SECUENCIA DEL PROCESO |AULA DE USOS MULTIPLES.| |
|PARA LA AQUISICION DE NUEVOS APRENDIZAJES Y CONOCIMIENTOS. |SE PILOTEARA UNICAMENTE EN DOS JARDINES DE NIÑOS (REP. POPULAR |-PROGRAMA ESPECIFICO “BELGAU”(BOLSA DE GRA-NOS, | |
| |DE POLONIA Y MIGUEL F. MARTINEZ) YA QUE SON LOS QUE TIENEN |PELOTAS, BOLICHES,TABLA DE EQUILIBRIO Y PENDULO)| |
|MEJORAR SU CAPACIDAD LINGÜÍS-TICA (VOCABULARIO, EXPRESIVI-DAD Y|MAYOR REPRESENTA-TIVIDAD EN CUENTO A SUS PROBLEMAS DE |-DEL 20 DE...
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