Acciones o Actividades en un Acto escolar

Acciones o Actividades en un Acto escolar
La música ¿esta presente?
¿Qué función cumple?
Entrada de la bandera
SI

Acompaña la entrada
Entonación del Himno Nacional
SI

Sentimiento de pertenencia
Palabras

NO

Canción Alusiva
SI

Homenajear el acontecimiento
Números



Bailes
SI

Guía
Organización
Canciones
SI

Reflejar
Dramatización
SI

Encuadre
Recreación
Significado
Disparador
PoesíaNO

Retiro de la Bandera
SI

Acompaña el retiro

Siguiendo la información representada en el cuadro anterior podemos citar como acciones o actividades estereotipadas las palabras que se formulan, debido a que los alumnos muchas veces no siguen el hilo conductor de las mismas, no están atentos ya que suele ocurrir que en la mayoría de los actos escolares las formas de presentarlas, de comenzar“las palabras” son similares, se pronuncian en un tono solemne el cual requiere de los chicos un silencio y un respeto por el cual deben realizar mucho esfuerzo para mantenerlo perdiendo así el interés por saber sobre lo que escuchan.
También podemos hacer referencia a las canciones y marchas que se entonan en los actos, como las que se desarrollan posteriormente, las cuales son solamente recitadaspor los chicos de memoria, son carentes de sentido, ya que no se han puesto a analizar que es lo que están cantando, ni cual es el significado de las palabras que pronuncian. Por lo que para nosotras nos parecen acciones estereotipadas y carentes de un encuadre y un espacio que las signifique.







 Lista de canciones y música que se utilizan habitualmente.
HIMNO NACIONAL ARGENTINO (versiónactual)
¡Oíd, mortales, el grito sagrado
libertad, libertad, libertad!
Oíd el ruido de rotas cadenas
ved el trono a la noble igualdad.
Ya su trono dignísimo abrieron
las Provincias Unidas del Sur.
Y los libres del mundo responden:
Al gran Pueblo Argentino, salud...
¡Al gran Pueblo Argentino, salud!
Y los libres del mundo responden:
Al gran Pueblo Argentino, salud...

Y los libres del mundo responden:¡Al gran Pueblo Argentino, salud!
Sean eternos los laureles
que supimos conseguir,
que supimos conseguir:
coronados de gloria vivamos,
o juremos con gloria morir,
o juremos con gloria morir,
o juremos con gloria morir.
Letra: Vicente López y Planes
Música: Blas Parera
AURORA
Alta en el cielo, un águila guerrera
audaz se eleva en vuelo triunfal;
azul un ala del color del cielo,
azul un ala del colordel mar.
Así en la alta aurora irradial,
punta de flecha el áureo rostro imita,
y forma estela al purpurado cuello.
El ala es paño, el águila es bandera.
Es la bandera de la patria mía,
del sol nacida, que me ha dado Dios;
es la bandera de la patria mía,
del sol nacida, que me ha dado Dios;
es la bandera de la patria mía,
del sol nacida que me ha dado Dios.
Letra de H.C. Quesada y L. Illica
Músicade Héctor Panizza
MI BANDERA
Aquí está la bandera idolatrada,
la enseña que Belgrano nos legó,
cuando triste la Patria esclavizada
con valor sus vínculos rompió.
Aquí está la bandera esplendorosa
que al mundo con sus triunfos admiró,
cuando altiva en la lucha y victoriosa
la cima de los Andes escaló.
Aquí está la bandera que un día
en la batalla tremoló triunfal,
y llena de orgullo y bizarría
aSan Lorenzo se dirigió inmortal.
Aquí está como el cielo refulgente
ostentando sublime majestad,
después de haber cruzado el Continente,
exclamando a su paso: Libertad!
Libertad! Libertad!
Letra: Juan Chassaing
Música: Juan Imbroisi
HIMNO AL LIBERTADOR GRAL. SAN MARTÍN
Yergue el Ande su cumbre más alta,
Dé la mar el metal de su voz,
y entre cielos y nieves eternas
se alce el trono del Libertador.Suenen claras trompetas de gloria
y levanten un himno triunfal,
que la luz de la historia agiganta
la figura del Gran Capitán.
¡Padre augusto del pueblo argentino,
héroe magno de la libertad!
A su sombra la Patria se agranda
en virtud, en trabajo y en paz.
¡San Martín! ¡San Martín! Que tu nombre,
honra y prez de los pueblos del Sur,
asegure por siempre los rumbos
de la Patria que alumbra tu...