acdta constituiva

ASPECTOS 1979 1981 1992 ROYECTO DE NEZAHUALPILLI
-Propósitos *Propiciar y encauzar científicamente, la evolución armónica del niño.
*Favorecer la maduración física, mental y emocional del educando.*Brindar al niño la oportunidad de realizarse en esta etapa, satisfaciendo sus necesidades e intereses.
*Vigilar, prevenir y atender, posibles detenciones o alteraciones en el proceso normal deldesarrollo del niño.
*Lograr la incorporación natural del niño al siguiente nivel educativo.
*Fomentar su progresiva interacción con el medio circundante y proyectarlo a la a la comunidad de la queforma parte, como elemento activo. El objetivo general del programa se dirige a favorecer el desarrollo integral del niño tomando como fundamento las características de esta edad. A partir de estoimplica un análisis de cada una de las áreas de desarrollo: afectivo-social, cognoscitivo y psicomotor. Cualquiera que se ala actividad del niño, siempre es una expresión global de su inteligencia, desus emociones y en general de su personalidad.
*Objetivos de desarrollo afectivo-social: que el niño desarrolle su autonomía dentro de un marco de relaciones de respeto mutuo entre él y los adultosy entre los mismo niños, de tal modo que adquiera una estabilidad emocional que le permita expresar con seguridad y confianza sus ideas y afectos.

*Objetivos del desarrollo cognoscitivo: que elniño desarrolle la autonomía en el proceso de construcción a su pensamiento, a través de la consolidación de la función simbólica, la estructuración progresiva de las operaciones lógico-matemáticas y delas operaciones infra lógicas o espacio-temporales.
*Objetivos del desarrollo psicomotor: que el niño desarrolle su autonomía en el control y coordinación de movimientos amplios y finos, a través desituaciones que faciliten tanto los grandes desplazamientos como la ejecución de movimientos precisos.
Todos estos objetivos implican propiciar en alto grado las acciones del niño sobre los...