Acento Diacrítico En Palabras Bisilabas
Páginas: 2 (382 palabras)
Publicado: 12 de octubre de 2012
ACENTO DIACRÍTICO EN PALABRAS BISÍLABAS
El acento diacrítico o tilde diacrítica cumple la función de diferenciar las palabras de idéntico sonido pero de distinto significado.
Cuando hay dospalabras de igual forma y distinto significado, una de ellas llevará tilde para distinguirse de la otra.
El acento diacrítico no se emplea solamente para diferenciar palabras monosílabas que seescribirían igual sin ese acento. También se utiliza el acento diacrítico con algunas palabras bisílabas e incluso con palabras trisílabas.
Las palabras cuándo, cuánto, cómo, dónde y adónde se acentúanortográficamente cuando se usan con matiz interrogativo o exclamativo. De lo contrario (cuando, cuanto, como, donde y adonde) no llevan tilde.
Palabras | Ejemplos |
Cuando | Iremos cuando quieras |Cuándo | No sé cuándo me lo compraré – ¿Cuándo vienes? |
Cuanto | Cuanto más dinero ganaba, más quería. |
Cuánto | No sabes cuánto te echo de menos -¡Cuánto tiempo sin vernos! |
Como | Ella es comotú |
Cómo | ¿Cómo estas?-Me pregunto cómo habrá podido comprar algo tan caro |
Donde | El piso donde vivía era enorme. |
Dónde | ¿Dónde estás?
Me gustaría saber dónde está Jaime |
Adonde |Ese es el restaurante adonde vamos a cenar esta noche. |
Adónde | ¿Adónde fuiste? |
Las palabras: ESTE, ESE, AQUEL/ ÉSTE, ÉSE, AQUÉL
NUNCA se acentúan cuando son adjetivos demostrativos.Ejemplos:
* Aquel libro trata del márketing en internet
* Esa mujer compra mucho
* Esos negocios van mal
* Esta mañana es hermosa
Tradicionalmente y, de 1999 a finales del 2010 en caso deambigüedad, los pronombres demostrativos debían llevar tilde para diferenciarlos de los adjetivos demostrativos:
* «quiero este libro» y «quiero este, no ese» → no hay ambigüedad
* «¿Por quécompraron aquellos libros usados?» y «¿Por qué compraron aquéllos libros usados» → hay ambigüedad: en lo primero aquellos es atributo de libros; en lo segundo, aquéllos es el sujeto («ellos...
El acento diacrítico o tilde diacrítica cumple la función de diferenciar las palabras de idéntico sonido pero de distinto significado.
Cuando hay dospalabras de igual forma y distinto significado, una de ellas llevará tilde para distinguirse de la otra.
El acento diacrítico no se emplea solamente para diferenciar palabras monosílabas que seescribirían igual sin ese acento. También se utiliza el acento diacrítico con algunas palabras bisílabas e incluso con palabras trisílabas.
Las palabras cuándo, cuánto, cómo, dónde y adónde se acentúanortográficamente cuando se usan con matiz interrogativo o exclamativo. De lo contrario (cuando, cuanto, como, donde y adonde) no llevan tilde.
Palabras | Ejemplos |
Cuando | Iremos cuando quieras |Cuándo | No sé cuándo me lo compraré – ¿Cuándo vienes? |
Cuanto | Cuanto más dinero ganaba, más quería. |
Cuánto | No sabes cuánto te echo de menos -¡Cuánto tiempo sin vernos! |
Como | Ella es comotú |
Cómo | ¿Cómo estas?-Me pregunto cómo habrá podido comprar algo tan caro |
Donde | El piso donde vivía era enorme. |
Dónde | ¿Dónde estás?
Me gustaría saber dónde está Jaime |
Adonde |Ese es el restaurante adonde vamos a cenar esta noche. |
Adónde | ¿Adónde fuiste? |
Las palabras: ESTE, ESE, AQUEL/ ÉSTE, ÉSE, AQUÉL
NUNCA se acentúan cuando son adjetivos demostrativos.Ejemplos:
* Aquel libro trata del márketing en internet
* Esa mujer compra mucho
* Esos negocios van mal
* Esta mañana es hermosa
Tradicionalmente y, de 1999 a finales del 2010 en caso deambigüedad, los pronombres demostrativos debían llevar tilde para diferenciarlos de los adjetivos demostrativos:
* «quiero este libro» y «quiero este, no ese» → no hay ambigüedad
* «¿Por quécompraron aquellos libros usados?» y «¿Por qué compraron aquéllos libros usados» → hay ambigüedad: en lo primero aquellos es atributo de libros; en lo segundo, aquéllos es el sujeto («ellos...
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