Acentuación
EJERCICIOS
DE
IDIOMA.
D I
Q U É
S I G N O S
O R T O G R Á F I C O S
F A L T A N
E N
E L
S I G U I E N T E
F R A G M E N T O
D E
T E R R A
N O S T R A
( 1 9 7 5 ) ,
N O V E L A
D E L
M E J I C A N O
C A R L O S
F U E N T E S :
Mire
a
mi
marido
y
entendi
lo
que
pasaba
el
mismo
habia
envejecido
sin
duda
paulatinamente.
Pero
en
ese
momento
al
regresar
victorioso
de
una
guerra
mas
el
paso
del
tiempo
se
hizo
actual;
algo
que
yo
desconocia
habia
sucedido
el
Señor habia
regresado
de
su
ultima
batalla.
P O N
T I L D E
A C E N T U A L
E N
L A S
P A L A B R A S
D E
E S T A S
O R A C I O N E S
Q U E
L A
P R E C I S E N :
-‐
¿Subireis
hasta
el
crater
del
volcan?
-‐
Mañana
tendrá
lugar
la
cuestacion contra
el
cancer.
-‐
En
la
guerra
fue
alferez,
teniente
y
capitan.
-‐
Hay
una
nota
en
el
margen
de
la
pagina.
-‐
El
examen
sera
el
dia
veintiseis.
-‐
El
medico
le
indico
la
dosis.
-‐
¿No
se
rio
Pablo
al
oir
el
chiste? -‐
¿No
seriais
capaces
de
hecereso?
L O S
D E T E R M I N A N T E S
E L ,
U N
Y ,
P O T E S T A T I V A M E N T E ,
A L G Ú N ,
N I N G Ú N
S E
U S A N
A S Í ,
C O N
S U
F O R M A
M A S C U L I N A ,
D E L A N T E
D E
N O M B R E S
F E M E N I N O S
Q UE
E M P I E Z A N
P O R
A -‐
( O
H A -‐ )
A C E N T U A D A
( T Ó N I C A ) :
E L
Á G U I L A ,
U N
Á G U I L A
( N I N G Ú N
Á G U I L A ,
A L G Ú N
Á G U I L A ) .
T E N I E N D O
E S T O
E N
C U E N T A
D Í G A S E
E N
C U Á L E S
D E
L A S
S IG U I E N T E S
O R A C I O N E S ,
Y
E N
C U Á L E S
N O ,
E S T Á
M A L
E M P L E A D O
E L
D E T E R M I N A N T E :
-‐
No
debe
decirse:
de
este
agua
no
beberé.
-‐
Pasearemos
por
el
alameda.
-‐
Se
habrá
escondido
en
algún
habitación.
-‐ Hace
mucho
frío
en
esa
aula.
-‐
Nadie
conoció
a
fondo
aquel
alma
singular.
-‐
No
se
ve
por
aquí
ningún
abeja
-‐
¿Lo
habrá
partido
con
alguna
hacha?
Procedente
de
Proyecto
Aula,
http//lenguayliteratura.org
Autora:
Mónica
Gallardo
1
-‐
Lo
han
herido
en
la
ala.
-‐
El
pavo
real
es
una
bellísma
ave.
-‐
La
áspera
asa
de
la
cesta
se
ha
roto.
1. En
las
siguientes
oraciones
dígase
cuál
es
el
determinante
correcto:
-‐
Hay
coches
aparcados
en
esa/ese acera.
-‐
Se
le
ha
roto
el/la
asta
al
toro.
-‐
Ha
soñado
con
aquel/aquella
hada
que
vio
en
la
película.
-‐
Lo
crió
un/una
vieja
ama.
-‐
Llevó
los/las
andas
de
la
peana.
-‐
Se
bañó
en
el/la
fresca
agua
del
río.
...
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