acentuacion
1. Lee las siguientes oraciones.
2. Identifica la(s) palabra(s) que carece(n) de acento ortográfico.
3. Escríbela(s) correctamente en la columna B.
4. Identifica si la(s)palabra(s) es aguda, grave o esdrújula.
A. Oración
B. Palabra(s) que debe(n) llevar acento
C. Aguda, grave o esdrújula
1.-
Este libro es para mi y aquel para ti.
mí
Aguda
2.-
La unica forma dedecirselo es sin preambulos.
Única , decírselo y preámbulos
Esdrújula, esdrújula y esdrújula
3.-
El combate aereo duro hasta el amanecer.
aéreo
Grave
4.-
Se esforzaron inutilmente, aun sabiendo que era imposible lograrlo.
inútilmente
Sobresdrújula
5.-
El pais continuo ha estado en guerra durante muchos años.
País
Aguda
6.-
Te dire que si, que esto es lo que senecesita.
Diré
Aguda
7.-
Para darle una oportunidad, tendra que pedirmelo humildemente.
Tendrá , pedírmelo
Aguda , esdrújula
8.-
La lampara grande del salon no se encendera aun.
Lámpara, salón y encenderá
Esdrújula ,aguda y aguda
9.-
Estamos reunidos para tomar una decision fundamental.
decisión
Aguda
10.-
La imagen poseia un encanto impresionante.
poseía
Grave11.-
Le daba vertigo asomarse desde el balcon del duodecimo piso.
Vértigo , balcón duodécimo
Esdrújula , aguda y esdrújula
12.-
Mas vale pajaro en mano que ciento volando.
Más pájaro Aguda , esdrújula
Puntuación
1.-Cambia los signos de puntuación del siguiente texto que manifiesta la negatividad de un alumno, para que el sentido sea completamente opuesto. También puedes modificarletras minúsculas por mayúsculas o viceversa cuando sea necesario.
2.-Reescribe el texto con el nuevo sentido.
Profesora:
Quiero decirle que para este examen estudié poco. Me importó dejar de vermi
programa favorito, pues quería aprender la lección sin esfuerzo. Nada se consigue con buena voluntad, todo es más fácil si nos copiamos. No aprendemos demasiado de todos modos.
Saudino, Carmen...
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