Acentuaciones

Páginas: 14 (3311 palabras) Publicado: 4 de septiembre de 2014
Introducción
El lenguaje humano es un forma de comunicación compleja. Esta íntimamente unido al ser humano.
El lenguaje nos ayuda a capturar el mundo.
Es por eso lo importante de la ortografía para tener un buena comunicación escrita ya que muchas veces una coma o un acento mal ubicado puede cambiar totalmente la idea de lo que en realidad queremos decir.
Esta pequeña investigaciónnos ayudara a conocer aprender un poco mas de ortografía.


















Desarrollo
Fundamentos de la Ortografía Española
Como en otros muchos idiomas, la escritura española representa la lengua hablada por medio de letras y de otros signos gráficos, es decir, el fundamento de la ortografía que hoy conocemos es el abecedario.
En su intención original, el abecedario oserie ordenada de las letras de un idioma constituye la representación gráfica de sus fonemas usuales, es decir, de los sonidos que de modo consciente y diferenciador emplean los hablantes. Una ortografía ideal debería tener una letra, y solo una, para cada fonema, y viceversa. Pero tal correspondencia, por motivos históricos y de diversa índole, no se produce en casi ninguna lengua, aunque elespañol es de las que más se aproximan a ese ideal teórico.
El abecedario español quedo fijado, en 1803, en veintinueve letras, cada una de las cuales puede adoptar la figura y tamaño de mayúsculas o minúsculas. Las letras “ch y ll” aunque son consideradas como letras convencionales en realidad son dígrafos, signos ortográficos compuestos de dos letras.
Juntos con las letras, se usan en laescritura otros signos que sirven para indicar la pronunciación de las palabras y la entonación de los enunciados, así como para facilitar la comprensión de los textos escritos. La ortografía establece como se han de emplear las letras y los signos auxiliares de la escritura (tilde y signos de puntuación).
Acentuación
La acentuación del español sigue patrones en parte predecibles y empleael acento ortográfico en la escritura cuando estos no se cumplen. La acentuación gráfica está establecida actualmente por la Ortografía de la lengua española (2010) de la Real Academia Española y la Asociación de Academias de la Lengua Española.
El acento prosódico es la mayor fuerza con que se pronuncia una sílaba (sílaba tónica) de una palabra polisílaba cualquiera (de forma aislada) y de unamonosílaba (si se encuentra dentro de su contexto). Este tipo de acento se encuentra en todas las palabras polisílabas y puede servir para diferenciar palabras según la sílaba sobre la que se encuentre (en negrita la sílaba tónica): público (esdrújula), publico (grave) y publicó (aguda).
El acento gráfico o tilde, en cambio, no se utiliza siempre y sirve para marcar dicha sílaba en determinadoscasos que no se rigen por las reglas generales.
Las letras mayúsculas están sujetas a las normas de acentuación gráfica y deben recibir la tilde cuando corresponda.
1. Regla general de Acentuación
Agudas: Las palabras agudas son las que llevan acento en la última sílaba.
No todas las palabras agudas llevan acento ortográfico (tilde). Las palabras agudas llevan tilde si terminan en vocal:Ejemplo
Perú - sofá - café - rubí - menú - marroquí - bebé
Las palabras agudas llevan tilde si terminan en consonante  N o S:
Ejemplo
También - algún - jamás - según - sillón - además - organización - capitán - alemán - anís
Hay palabras agudas que tienen tilde a pesar de NO terminar en vocal, ni en consonante N o S. Esto es por la ruptura del diptongo:
Ejemplo
Raúl, baúl, raíz, maízLlanas: Llevan tilde cuando acaba en consonante que no sean n, o s, por tanto, cuando acaban en vocal o consonante n, s no llevan.
La acentuación de las palabras llanas se rige por tres reglas. Las mismas establecen que dichas palabras llevan tilde en los siguientes casos. 
a) Cuando terminan en una consonante que sea distinta de n, s o ch.
Ejemplos: Tíbet, ángel, lápiz,...
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