Acentuación y tildación

ACENTUACIÓN Y TILDACIÓN

La acentuación es la parte de la ortografía que nos enseña a poner correctamente los acentos a las palabras para no provocar errores en nuestra comunicación escrita.

Laacentuación

Es la mayor intensidad con que se pronuncia determinada sílaba en una palabra, es decir, la que tiene “mayor fuerza de voz”. Se le conoce como Acento prosódico. Ejemplo:

Cantallora cascabel nariz certamen

Reglas generales de acentuación

1. Son agudas todas las palabras que reciben el acento en la última sílaba.

Ejemplo: Delantal, explicar

2.Son graves o llanas todas las palabras que reciben el acento en la penúltima sílaba.

Ejemplo: Casa, disco

3. Son esdrújulas todas las palabras que reciben el acento en la antepenúltimasílaba.

Ejemplo: Cárceles, brújula

4. Son sobresdrújulas todas las palabras que reciben el acento en la anterior a la antepenúltima sílaba.

Ejemplo: Recíbemela, págaselo


La tildaciónEs la materialización de esa “mayor intensidad de voz”, esta se representa mediante una vírgula o rayita oblicua (´) llamada tilde, que se aplica de acuerdo a las reglas de tildación. También sellama Acento Ortográfico. Ejemplos:

esdrújula matemática ortografía país teléfono búho


Para saber tildar, se requiere saber acentuar, esto es, primero sepronuncia o acentúa, luego se escribe y tilda. Ejemplo:

Cálculo calculo calculó

Reglas de acentuación según su tildación

* Las palabras agudas llevan tilde cuando terminan en“n” y “s” y en vocal. Ejemplo:
Tensión, inglés, acá, subió, corrí, tisú, peroné, maní

* Las palabras graves o llanas llevan tilde cuando terminan en cualquier consonante excepto “n” y “s” yvocal. Ejemplo:
Almíbar, mármol, huésped, Félix, cáliz, tórax, álbum, López

* Las palabras esdrújulas se tildan sin excepción. Ejemplo:
Análisis, orígenes, despótico,...