aceptacion social
Páginas: 2 (418 palabras)
Publicado: 1 de diciembre de 2014
Los estudios de intentos para mejorar la aceptación social de los adolescentes revelaron tres principios fundamentales:
- El adolescente es rechazado o ignorado por alguna razón, Por lo tanto,antes de poder llevarse a cabo algún progreso para facilitar su aceptación, hay que descubrir la causa y adoptar medidas para corregirla:
- Debe insistirse en el desarrollo de atributos fuertes ypositivos en lugar de limitarse a corregir las características negativas.
- Como los muchachos resultan aceptables por sus pares por razones que difieren de las que motivan la admisión de lasmuchachas, se debe insistir en el desarrollo de cualidades sociales positivas que importan a los miembros del propio sexo, no forzosamente los del otro.
Según Brown un individuo no nace dotado de lascaracterísticas que lo hacen más elegible como amigo sino que puede desarrollarlas si así lo quiere y si cuenta con la asistencia de personas maduras lo bastante sensibles a su necesidad de aceptaciónsocial.
El primer "si" de Brown no supone un problema real puesto que todo joven quiere tener amigos. El segundo "si", por el contrario presenta un obstáculo importante por las dos razones siguientes:) El adolescente puede no ser lo bastante afortunado como para lograr el auxilio de una persona madura y sensible a su necesidad. Por ejemplo muchos padres consideran que las actividades sociales sonuna pérdida de tiempo que podría ser mejor empleado en el estudio o en otra actividad. "productiva".
b) Aún cuando los padres sean maduros y comprensivos, bien puede ser que el adolescente no losvea así.
EL STATUS DE LÍDER
Un líder es aquel que posee la capacidad de hacer que otros actúen de un modo determinado no porque deban hacerlo sino porque quieren hacerlo. El líder puede influir enla opinión grupal y hacerla corresponder con su propio punto de vista. Es capaz de alcanzar su posición de líder por dos motivos, primero, él ha demostrado su dominio de las relaciones sociales y ha...
- El adolescente es rechazado o ignorado por alguna razón, Por lo tanto,antes de poder llevarse a cabo algún progreso para facilitar su aceptación, hay que descubrir la causa y adoptar medidas para corregirla:
- Debe insistirse en el desarrollo de atributos fuertes ypositivos en lugar de limitarse a corregir las características negativas.
- Como los muchachos resultan aceptables por sus pares por razones que difieren de las que motivan la admisión de lasmuchachas, se debe insistir en el desarrollo de cualidades sociales positivas que importan a los miembros del propio sexo, no forzosamente los del otro.
Según Brown un individuo no nace dotado de lascaracterísticas que lo hacen más elegible como amigo sino que puede desarrollarlas si así lo quiere y si cuenta con la asistencia de personas maduras lo bastante sensibles a su necesidad de aceptaciónsocial.
El primer "si" de Brown no supone un problema real puesto que todo joven quiere tener amigos. El segundo "si", por el contrario presenta un obstáculo importante por las dos razones siguientes:) El adolescente puede no ser lo bastante afortunado como para lograr el auxilio de una persona madura y sensible a su necesidad. Por ejemplo muchos padres consideran que las actividades sociales sonuna pérdida de tiempo que podría ser mejor empleado en el estudio o en otra actividad. "productiva".
b) Aún cuando los padres sean maduros y comprensivos, bien puede ser que el adolescente no losvea así.
EL STATUS DE LÍDER
Un líder es aquel que posee la capacidad de hacer que otros actúen de un modo determinado no porque deban hacerlo sino porque quieren hacerlo. El líder puede influir enla opinión grupal y hacerla corresponder con su propio punto de vista. Es capaz de alcanzar su posición de líder por dos motivos, primero, él ha demostrado su dominio de las relaciones sociales y ha...
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