Acerc ndonos a la investigaci n 22 1

Nombre de la actividad: Acercándonos a la investigación
Objetivo: Promover un espacio que permita acercamiento a la investigación
desde la metodología de la investigación, para
ir generando En el
estudiante un espíritu investigativo como parte de su formación integral
Instrucciones: Daremos inicio a nuestra actividad a través del reconocimiento
de la metodología en la investigación científica,para ello deben desarrollar
su idea de investigación a través de la definición de:
Definición de título de la investigación: el título corresponde al tópico más
importante. Debe quedar claramente definido EL QUÉ, o sea el tema, QUIÉN,
DÓNDE Y CUÁNDO se desarrollará la investigación. Indica el lugar a que se
refieren los datos, el fenómeno que se presenta, las variables que se
interrelacionan, y eltiempo a que se refiere la información. El título debe tener
correspondencia con la formulación del problema y los objetivos. Debe ser claro,
preciso y completo, es posible que el título requiera de ajustes cuando se diseñe
el problema y los objetivos del estudio. (Saldarriaga, J; s/f).
o Planteamiento del problema: En el caso de investigaciones que NO estén
dirigidas a una empresa específica, elprimer capítulo se llamará
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA y estará conformado por los
siguientes subcapítulos
o Descripción del problema:
Desde la perspectiva de Franco, J (s/f)
considera que la descripción del problema “consiste en describir de manera
amplia la situación objeto de estudio, ubicándola en un contexto que
permita comprender su origen y relaciones y que a su vez se recomienda
darrespuesta a las siguientes interrogantes:
-

¿Cuáles son los elementos del problema: datos, situaciones y
conceptos relacionados con el mismo?
¿Cuáles son los hechos anteriores que guardan relación con el
problema?
¿Cuál es la situación actual?
¿Cuál es la relevancia del problema?

Cabe anotar que la descripción del problema en una mirada global del objeto de
estudio, para una mayor precisión es undiagnóstico de la situación a profundizar,
para la construcción de esta se recomienda datos, cifras, artículos y
planteamientos teóricos iniciales, recuerde que es un primer acercamiento. En fin
para este punto aplique el método deductivo –inductivo.
Para el anteproyecto este debe tener aproximadamente 3 cuartillas
(hojas/páginas) y el desarrollo del proyecto esté deberá ser profundizado y
alcanzar 8cuartillas. En este mismo, punto recuerde que en la redacción, es
conveniente que los juicios emitidos sean avalados o respaldados por fuentes
confiables y de calidad.
o Formulación del problema: Consiste en presentar el objeto de estudio
bajo la forma de una pregunta. La pregunta de investigación debe ser una
derivación lógica de lo planteado en la descripción del problema y conservar
coherenciacon el título y el objetivo general. Se debe por lo tanto,
sintetizar la cuestión proyectada para investigar, generalmente a través de
un interrogante. (Saldarriaga, J; s/f).
Formular un problema es caracterizarlo, definirlo, es decir, este es considerado
por algunos autores de metodología como el eje que guía toda la investigación,
de tal forma que cada uno de sus componentes resulte parte de untodo y que
ese todo forme un cuerpo que tenga lógica de investigación. De acuerdo a
Hurtado Barrera, J; (2002) “este debe sintetizar la cuestión proyectada para
investigar, generalmente a través de un interrogante”. Tenga en cuenta al definir
un problema que deberá demostrar que es susceptible de resolverse mediante
una investigación.
o Para poder definir el problema tenga presente: ¿Qué?, ¿Cómo?,¿Dónde?,
¿Cuándo?, ¿Para qué?, ¿Por qué?, ¿Cuánto?
o Que un buen planteamiento del problema pretende tener una aproximación
a la solución mediante la presentación de alternativas y niveles de
conocimiento. (Hurtado Barrera, J 2002)
o La Formulación del problema no exige siempre una pregunta de
Investigación, una buena formulación del problema hace implícito este
requerimiento. (Hernández...