Acerca De La Dignidad
“En el reino de los fines, todo tiene un precio o una dignidad. Aquello que tiene precio puede ser sustituido por algo equivalente; en cambio, lo que se halla sic por encimade todo precio y, por tanto, no admite nada equivalente, tiene una dignidad” (Emanuelle Kant). Cito a Kant al principio de mi aportación con la intención de que nos ubique de manera más puntual en elconcepto que deseo manejar, asimismo deseo vean, lean y asimilen esta definición que expresa Arnold Kraus “La dignidad humana es esencialmente un principio individual que se caracteriza por conceptosy percepciones adquiridos a lo largo de la vida y de la suma de las experiencias buenas o malas, que poco a poco, determinan la arquitectura del ser; es una vivencia heterogénea que se modifica através del tiempo y se relaciona con lo que cada sujeto siente y piensa de sí mismo; la dignidad determina asimismo, lo que cada persona está dispuesta a aceptar o no, tanto como individuo como en susnexos con la sociedad”
Ahora bien, si el valor de la dignidad se relaciona desde estas dos perspectivas, con lo que cada sujeto siente y piensa de sí mismo, me queda claro que aquellos que educan a lasociedad habrán de hacerle llevar estas ideas hasta la máxima concepción. Son educadores de esta sociedad: maestros, sacerdotes, pastores, televisión, periódicos, libros y radio entre los que se puedanocurrir.
Voy a hacerme una sola pregunta ¿cómo hacer elevar el concepto de sí a aquellos de los que no sabemos o conocemos su autoconcepción? Para saber, para conocer el cómo se conciben y quépiensan de sí los demás se les debe permitir el uso de la voz para manifestarse, para autodescribirse, para expresar lo que son, en caso contrario (negar la voz) nuestras entidades educativas (yamencionadas) estarían adoptando un enfoque doctrinario el cual pretende eso: el adoctrinamiento a ultranza con un serio menoscabo del ser humano como entidad racional.
Hablar de dignidad, en el caso de la...
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