Acerca De La Otredad. Z Bauman

Trabajo Práctico n° 1 (segunda unidad)


Acerca de la Otredad. Z Bauman





Año: 2012







Preguntas:

1) Defina líneas divisoras, zona gris y distracción cortes. Aclarando en cada caso a quien perjudicamos.

2) Desarrolle una analogía sociológica (entre personas) acerca de las plantas convertidas en maleza.

3) Enumera los casosque nombra de transgresión al límite.

4) Enumere los posibles mecanismos de restauración del límite.

5) Escriba otros nombres posibles del ``Ellos´´ en nuestra vida cotidiana (por lo menos 5)

6) Ejemplifique la indivisibilidad de Agluara

7) ¿Porque el relato de Calvino acerca de la ciudad de Leona puede ser una lectura del occidente actual?

8) Cuales son las tres fuentes de sereshumanos residuales y cuál de ellas corresponde el siguiente relato de Bauman: `` Cuando se trata de diseñar las formas de convivencia humana, los residuos son seres humanos. Ciertos seres humanos que ni encajan ni se los puede encajar en la forma diseñada´´

9) Interprete: “Las cárceles al igual que tantas otras instituciones sociales, han pasado de la tarea de reciclaje, a la de destrucción deresiduos.”

10) A quienes llama Generación X ¿Y cuáles es la diferencia fundamental con generaciones anteriores?

11) ¿Cual es la diferencia entre ser desempleado y superfluo?

12) ¿Cuáles es el destino de los superfluos?

13) Intérprete esta cita de Bauman: `` Los consumidores fallidos no sabrían nunca cuando pueden declararlos criminales´´

14) Explique la diferencia entre la alegoría dela agricultura y la alegoría de la minería.

15) ¿Que significa que ningún objeto sea residuo por sus cualidades internas? ¿Cómo se relacionan con lo dicho por el artista Miguel Ángel?

Repuestas:

1)

• Líneas divisoras: Somos "nosotros" sólo en la medida en que hay otras personas que son "ellos". Y esas personas forman un grupo, un todo, sólo porque todas y cada una de ellascomparten una característica: no son "uno de nosotros". Ambos conceptos extraen su significado de la línea divisoria a que responden. Sin esa división, sin la posibilidad de oponernos a "ellos", difícilmente podríamos nosotros explicar nuestra identidad. Perjudicamos a ellos haciéndolo sentir no ser parte de nosotros como una única identidad.

• Zona gris: Cada línea divisoria dejaráinevitablemente a ambos lados del límite una suerte de zona gris, donde las personas no serían inmediatamente reconocidas como pertenecientes a uno u otro de los dos grupos opuestos que la línea divisoria supone. Los perjudicados son los que están adentro a la zona gris porque no tienen grupo de pertenencia.

• Distracción Cortes: Consiste en simular que uno no ve ni oye; o por lo menos en asumir unapostura que indique que uno no ve ni oye y, por sobre todo, que a uno no le importa lo que los demás hacen. Los perjudicados son los que ignoramos capaz a los que nos piden ayuda.
















2)  Lo que convierte a algunas plantas en "maleza" -que despiadadamente arrancamos o envenenamos- es su terrorífica tendencia a desdibujar el límite entre nuestro jardín y el campo. Lasmalezas arruinan la armonía que habíamos imaginado, estropean nuestro diseño, por lo tanto en la sociedad entran los pobres, los portadores de enfermedades congénitas, los inferiores mentalmente y los deformes de cuerpo.

3) Cómo convivir con los otros ha sido un problema omnipresente de la sociedad occidental, y Bauman presenta las principales estrategias utilizadas: la separación delotro excluyéndolo (estrategia émica), la asimilación del otro despojándole de su otredad (estrategia fágica) y la invisibilización del otro que desaparece del mapa mental.

4) Los casos de restauración del límite:

• Devolviendo al extranjero a su país de origen

• Hacerle la vida imposible para que se vuelvan

• La destrucción de los otros como ``...