Acerca De Roderer

El relato comienza con una partida de ajedrez entre el narrador (innominado) y Gustavo Roderer. Se encontraron en el club Olimpo, donde se juntaban los ajedrecistas de Puente Viejo, pueblo en el que vivía el narrador y a el cual Roderer se había mudado recientemente con su madre. Esta partida de ajedrez le resulto muy extraña al narrador. Roderer jugaba de una forma que él nunca había visto. Leera imposible descifrar si era un jugador novato o experimentado. Esta confusión le llevo a abandonar la partida. Roderer solo fue al colegio por menos de tres meses. Fue al colegio Mariano Moreno, el mismo al que iba el narrador, pero no mostraba ningún interés en las clases. Entraba, no saludaba a nadie, se sentaba y sacaba algún libro y se quedaba leyendo todo el día. Los tópicos de los libroseran muy diversos: filosofía, arte, ciencia, historia, etc. Los profesores tampoco le daban mucha importancia. Los únicos momentos en los que le prestó atención al profesor fue en una clase de matemática cuando estaba enseñando el Teorema de Ruffini y el método de reducción al absurdo. Y otro momento fue cuando el profesor de Anatomía dio una clase sobre el opio y los procesos mentales. Las chicas,sin embargo no lo tomaron desapercibido. Fue muy solicitado, especialmente por dos chicas en particular: Cristina, la hermana del narrador, y Daniela, llamada “Maceta Rossi” por los compañeros del colegio. Daniela estaba profundamente enamorada de Roderer, condición que la llevo a tomar medidas extremas. Hacía ejercicio todo el día para verse bien, y no comía nada. Unas semanas después murió pordesnutrición. En el funeral Roderer se da cuenta que ella estaba enamorada de él, y desde ese momento no volvió a colegio. 

Un tiempo después, el narrador visita a Roderer en su casa. En realidad necesitaba un libro que no pudo encontrar, por eso pensó que Roderer capaz lo tenía. Roderer vivía con su madre en una vieja casa junto al mar. El libro que necesitaba el narrador lo tenía Roderer, ydespués hablaron sobre qué carrera iban a seguir. El narrador estaba pensando en Filosofía, pero Roderer le recomienda la Matemática, ya que dice que la Filosofía y la teología están muertas. Fueron reemplazadas por las ciencias naturales como la Física o la Matemática. El narrador finalmente se decide por estudiar Matemática, pero le faltaba un año del colegio, por eso lo da libre en el verano. Unmes después de la visita, el narrador vuelve a la casa de Roderer. Tuvieron una conversación muy intensa sobre el libro que Roderer le había prestado al narrador. El libro se llamaba “La visitación” de Holdein. Interpretaciones complejas relacionadas con lo demoníaco y el Diablo dejaron anonadado al narrador. Cristina los espiaba desde un árbol. Devuelta en casa, Cristina se acerca al narrador yella quiebra en llantos. Fue la última vez que el narrador tuvo un momento cercano con su hermana.

El narrador gana una beca con la cual se muda a Buenos Aires para sus estudios Universitarios. En las vacaciones de verano vuelve a Puente Viejo para visitar a su familia. Nota que su hermana cambió mucho, estaba abrumadoramente hermosa. En su casa no cambió mucho, pero no pudo dejar de pensar enRoderer. Lo fue a visitar porque le quería contar algo que había aprendido. Le cuenta que en una conferencia del matemático argentino Cavandore, escuchó sobre un teorema que demuestra la insuficiencia de todos los sistemas conocidos hasta ahora. Se trata del teorema de Seldom. Tarda una semana en terminar de explicarle a Roderer el teorema en su totalidad. Al terminar el narrador siente unaalegría enorme.

Al año siguiente el narrador no visita su familia en Puente viejo, en cambio decide hacer un viaje al norte, Salta, Bolivia y Perú. Al volver encuentra dos cartas, una del Ejército con la citación para cumplir el servicio militar; la otra era una carta de Roderer. La carta de Roderer era un agradecimiento por la lección que le había dado el verano anterior. En ella también explica...