acercamiento literarios
EDUCACIÓN RELIGIOSA ESCOLAR
UNDÉCIMO GRADO
LA PARABOLA DEL BUEN SAMARITANO
Lc 10, 25-37
1. ACERCAMIENTO LITERARIO
PERSONAJES: Jesús, maestro de la ley,samaritano, levita, sacerdote
VERBOS: Amar, ayudar, preguntar, escuchar, justificar, socorrer, leer, aprender.
25
a
Pregunta del maestro de la ley
Jesús escucha
b
26
a
Jesús pregunta:
¿Quéestá escrito en la ley? ¿Cómo lees?
b
27
a
Amarás al Señor tu Dios con todo tu corazón
, y con toda tu alma, y con todas tus fuerzas, y con toda tu mente;
Y a tu prójimo como a ti mismo.b
c
28
a
Y él le dijo:
Bien has respondido; haz esto, y vivirás.
b
29
a
Pero él, queriendo justificarse a sí mismo, dijo a Jesús:
¿Y quién es mi prójimo?
b
30
a
ParábolaLadrones
b
31
a
Hombre
Sacerdote
b
32
a
Levita
Samaritano
b
33
a
El Hospedero
34
a
Jesús
Jerusalén
Hospedaje
b
c
35
a
Camino
36
a
Jesús
37
a
ElJesús
b
2. ACERCAMIENTO CONTEXTUAL
Dios nos trajo al mundo con el propósito de cumplir la ley, ser salvos y entrar a la vida eterna. Y esta ley no la dio a todos sin hacer distinción dehombres, sabiendo que todos somos sus prójimos sin importar religiones o ideales.
El señor nos juzgara por los hechos que hicimos y por los mandamientos que cumplimos o por los pecados cometidos no porpertenecer a una religión o por seguir algo.
Además no hay una región que tenga una verdad absoluta y lo que salva son el cumplimiento de los mandamientos y nuestros actos, porque Jesús vino a cumplirla ley y no abolirla.
Jesús no hace acepción de personas ni tiene preferencias ni nada, todos son sus hijos y escucha a todos por igual.
Y lo de no hacer distinción de personas viene de un viviren el amor. Este amor lleva a que Dios realice el bien a todos incluso a los no judíos y es que el plan salvífico de Dios no se reduce sólo al pueblo de Israel, sino que se extiende a todos los...
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