Acercamiento a la comunidad

Capítulo 4 Acercamiento a la población de las comunidades
4.1 Objetivos y esquema de desarrollo
El acercamiento a la población comunitaria es el primer paso para que las personas que quieren
iniciar las actividades participativas se integren al proceso de desarrollo comunitario y manejo de
la cuenca que se detallan en los siguientes capítulos. En este sentido, es muy importante que
seestablezcan relaciones humanas fundamentales como la confianza con la gente que vive en el
área de objeto para promover el desarrollo de las actividades en las comunidades.
En este capítulo, se explican enfoques, actitudes y cualidades que se necesitan tomar durante el
proceso del contacto con las comunidades. Es recomendable que las personas involucradas en
este trabajo revisen nuevamente susenfoques e inicien labores con las personas de las
comunidades de manera participativa. Además, cabe recordar que corresponde a cada
proyecto haber completado con su personal (extensionistas) un programa de inducción.
4.2 Rol de los “actores externos” en el proceso de desarrollo comunitario
En la metodología participativa, las personas de las comunidades rurales pueden ser los dueños
y/o actoresactivos del proyecto para el desarrollo comunitario y la solución de sus propios
problemas. La función de los “actores externos”, quienes son todos aquellos que tengan
contactos directos con las poblaciones de las comunidades rurales, no es traer los proyectos o
“soluciones” preparadas como paquete a las comunidades, sino apoyar y “facilitar” ese proceso
de desarrollo comunitario respetando lapropia iniciativa de la gente.
El trabajo del facilitador es hacer un cambio mediante métodos educativos promoviendo la
comunicación e intercambio entre las personas a nivel comunitario. Este “cambio” no se cumple
a través de las leyes y/u órdenes que las autoridades fuerzan ni del subsidio financiero y material,
sino se cumple cuando las mismas personas piensan, comprenden la razón, deciden yactuan.
Los actores externos deberían asesorar y ayudar este proceso de cambio positivo. Cuando las
personas atendidas experimentan un cambio, los/as que facilitan ese cambio deberían guiar el
Guía de Extensión (Segunda Edición) Capítulo 4
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próximo paso y seguir el mismo proceso para solucionar otro problema más adelante.
Los actores externos normalmente no poseen conocimiento sobre lasrelaciones humanas y
situaciones internas de las comunidades. Sin embargo, esto sirve de ventaja cuando se
pretende observar las comunidades y descubrir los problemas con perspectiva objetiva sin
meterse en relaciones internas. Además, los actores externos tienen facilidad de conseguir y
traer las informaciones y conocimientos que son difícilmente accesibles a los habitantes de lascomunidades. La promoción del “cambio” de los habitantes a través de estas acciones puede
ser el objetivo más central de la intervención de los actores externos en las actividades.
4.3 Comportamiento necesario para comunicarse con las personas de una
comunidad rural
Las personas que deben abordar inicialmente a las comunidades rurales, tienen que mantenerse
amables, corteses, comunicativas y sinceras,con vestimenta adecuada e identificación con las
instituciones u organismos que representan. El comportamiento necesario para comunicarse
con las personas de las comunidades rurales se detalla a seguir:
4.3.1 Comportamiento al hablar en la visita domiciliaria y en la reunión
1) Intentar establecer un ambiente relajado
Cuando hable con una persona por primera vez, es mejor intentar relajarla.Las personas del
campo pueden tener timidez o quedar nerviosas cuando conocen a nuevas personas. Puede
presentarse, explicar los propósitos de la visita y charlar sobre algunos temas diarios con respeto
y una actitud amable. Es necesario mantener un tiempo para introducir bien los puntos a tratar,
y ganarse su confianza.
2) Utilizar un lenguaje sencillo
Los/as que viven en el campo, no...