Acercate ala poesia
BLOQUE 4-PROYECTO 10
“ACERCATE A LA POESIA”
AMBITO: literatura
PRACTICA GENERAL: Leer y escribir para compartir la interpretaciónde textos literarios.
PRACTICA ESPECÍFICA: compartir poemas de lirica profesional.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
* Conocer varios poemas de lalirica tradicional.
* Escribir versos para difundirlos.
DURACION: 2 semanas
¡AY SEÑORA MI VESINA!
¡Ay señora mi vecina, ¡míreme como sudo,
Se me murió lagallina! Con el corral enlutado,
Y el traje amarillo entero,Con su cresta colorada ya no la veré ataviada
Pues, señora mi vecina, paseando en gallinero
Se me murió la gallina,y el gallo viudo!
Domingo en la madrugada
¿Qué palabras se repiten?
¿Qué frases se repiten?
¿Qué silabas aparecen constantemente?
¿Por qué creen que tienen tantaimportancia al aspecto sonoro en este poema?
¿De que habla el poema? ¿En que reside el humor del poema?
La copla
Composición poética creada para ser cantada.la copla es una estrofa deorigen popular que consta de una sola estrofa.
Bonitas conchitas
Color dorado;
Yo deje a mis padres
Por enamorado
Bonitas conchas
Color amarillo;
Yo deje amis padres
Por irme con tiroBonitas conchitas
Color carmesí;
Olvide amis padres
Por quererte a ti
Cuantas vueltas dará el rio dicen que no son tristes
Para llegar al mar ladespedidas
Cuantas vueltas daré yo dile al que te lo dijo
Para poderte olvidar que se despida.
Canción infantil
El patio de mi casa es particular...
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