acertijos 3ero matemáticas telesecundaria

Páginas: 4 (832 palabras) Publicado: 6 de octubre de 2014
Acertijos
Materia: Matemáticas
Bloque: III
Secuencia: 17
Tema: Figuras Homotéticas
Aprendizaje esperado: identificar y construir polígonos homotéticos. Determinar el centro dehomotética de polígonos.
ACEPTO EL RETO
A Diego le toca organizar una función de cine en su escuela y solicito el cañón para poder proyectar la película, y el recuerda que para poder hacer la pantalla en lapared del salón más grande de la escuela, necesita poner en práctica conocimientos de homotecia; el tiene que trazar un cuadrilátero el cual su punto O en un plano es el cañón y el cuadrilátero convértices ABCD.
Siempre en su salón lo colocaba a una distancia de 3m. y formaba un rectángulo de 3m. x 2m. y para su función de cine necesita hacer la pantalla 3 veces más grande, ¿a qué distancia debede poner el cañón?.
RESUELVE




DESARROLLA Y COMPRUEBA
Diego tiene que recordar y utilizar los conocimientos de homonimia que dicen que: la distancias de cualquier vértice de un cuadriláteroABCD al punto O deben de ser semejantes.

DESCRIBE EL PROCEDIMIENTO QUE UTILIZASTE PARA RESOLVER EL PROBLEMA






REGISTRA EN UNA TABLA LAS MEDIDAS DE LAS PANTALLAS QUE PUEDES OBTENER CONDIVERSAS MEDIDAS

PANTALLAS
DISTANCIA
MEDIDA DEL CUADRILATERO





A partir de la tabla en que lugares podrías poner la pantalla para lograr una gran atención de una buena función de cine.Acertijos
Materia: Matemáticas
Bloque: III
Secuencia: 18
Tema: Graficas de Relaciones Funcionales
Aprendizaje esperado: Graficar relaciones funcionales cuyas graficas ¡No sonlíneas rectas!
ACEPTO EL RETO
En una tarde lluviosa en la comunidad de Telpatlan los amigos Raúl y Saúl se juntan para poder jugar, como el clima no lo permitía jugar a la intemperie decidieronjugar con una rampa que construyeron y cada uno busco un objeto que pudiera deslizarse sobre dicha rampa. Buscaron el objeto más rápido para poder encontrar la aceleración constante. La rampa media...
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