acido fenoxiacetico
Facultad De Estudios Superiores Cuautitlán
Física I
Informe de lectura:
Una Mecánica sin talachas
Bibliografía del libro
-VINIEGRA HEBERLEIN, Fermín (2001), Una mecánica sin talachas: 2 ed. Fondo de cultura económica, México, pág. 210, (colección: La ciencia para todos).
Es un libro muy interesante en el cual el autor nosadentra a los primeros y antiguos esfuerzos de nuestros antepasados en el campo ahora llamado mecánica. Cada capítulo es como una puerta al pasado para que le echemos un vistazo y podamos conocer a personajes importantísimos y maravillosos que influyeron para que esta ciencia se descubriera.
Capítulo 1
Dadme una palanca…
(La historia de Arquímedes)
1.1 La mecánica, su definición y alcances.La mecánica se dice que “es una parte de la física, es el primer modelo teórico que se desarrolló. La mecánica es la ciencia que estudia el movimiento de los cuerpos materiales en el espacio” el autor nos menciona que el objetivo más importante de la mecánica es obtener las ecuaciones de las trayectorias para cada cuerpo en el espacio, que se mueve por algún agente físico, esta definición que nosda el autor y la definición actual que hoy en los libros se puede encontrar son muy parecidas y no cambian en mucho sin embargo el conjunto de disciplinas que abarca la mecánica actual es muy amplio y es posible agruparlos en 4 bloques principales :la mecánica clásica, la mecánica cuántica, la mecánica relativista y la teoría cuántica de campos1.
El autor también nos habla de cuáles fueron susantecedentes de la mecánica y nos da dos respuestas muy sencillas, la agricultura y la guerra, quizás nos preguntemos ¿por qué?, pero si analizamos la lectura comprenderemos que por una parte el pueblo cuya agricultura fue la mejor de todas fue aquel que aprendió cuando sembrar, cuando cosechar y en qué momento no hacer ninguna de las dos y para saber esto con certeza hubo que aprender astronomía.En mi opinión considero que la astronomía influyo mucho para la mecánica ya que esta planteo el primer problema acerca del movimiento de cuerpos en el espacio.
Con el origen de los años y que los pueblos que mejor estudiaban los movimientos de la tierra así como distinguir el principio y fin de cada estación estuvo en mejores condiciones para regular sus ciclos de siembra y recolecciones.
1.2Las catapultas griegas y romanas
El arco y las flechas inventos multitudinarios y ¿por qué multitudinarios? Debido a que diversos pueblos en diferentes tiempos, en lugares apartados, aislados sin posibilidad de haber hecho contacto habían llegado al mismo invento, esto sucedió a que era tan simples de fabricar que todo el mundo lo invento y esto se usaba como armamento en las antiguas guerras.
El autor Fermín nos cuenta una breve historia de Homero en la Grecia antigua, un hombre joven fuerte, con estatura tal vez de 1.70 m que podía manipular un arco de 2 metros de longitud y lanzar con gran puntería un dardo de 0.90 m a una distancia de 450m. Una historia asombrosa todo un record ya que los arcos ordinarios de esas épocas no pasaban de 170 cm y las flechas de 70 cm con tirosseguros ano más de 200m.
Las catapultas parece ser que se dieron en Grecia, era un artefacto para lanzar flechas y pequeñas piedras.
Al principio que recién se crearon las catapultas no eran tan sofisticadas pero ya con el paso del tiempo estas se hicieron más potentes, más ligeras, más eficientes. Muchos desarrollos e ingenios surgieron posteriormente de estos grandes inventos unos más eficientesque otros.
Tanto el tamaño y la potencia de algunos inventos crecieron con el conocimiento empírico de la mecánica, ahí es cuando nos damos cuenta como poco apoco con experiencias fueron inventando maquinas mecánicas para su beneficio. Se dice que el imperio romano llego hacer el más poderoso del mundo tanto por la buena organización y disciplina de sus ejércitos y que no se diga por el...
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