Acidos y Bases
Páginas: 3 (650 palabras)
Publicado: 13 de septiembre de 2011
SEV
Subsecretaría De Educación Media Superior Y Superior
Dirección General De Bachillerato
Escuela De Bachilleres Agustín Yáñez Diurna
Clave: 30EBHOO93M
Asignatura: Auxiliar de LaboratorioPráctica # 7
“Ácidos y bases”
Profesor: José Luis Bello Monjarás
Alberto López Landa
Grupo “U” No. de Lista 18
Fecha De Entrega: Martes 7 de Julio de 2009
ÍndiceOBJETIVO……………………………………………………………...…....3
GENERALIDADES………………………………………………………….3
MATERIAL…………………………………………………………………...3
REACTIVOS…………………………………………………………………3
PROCEDIMIENTO……………………………………………………….….4CUESTIONARIO…………………………………………………………….5
CONCLUCIONES……………………………………………………………5
BIBLIOGRAFIA………………………………………………………………5
PRACTICA # 7
Ácidos y Bases
OBJETIVO:
Al terminar esta práctica el alumno(A) será capaz de describir las propiedades quepresentan los ácidos y las bases.
GENERALIDADES:
Svante Arrhenius nació el 19 de febrero de 1859 en la ciudad de Vik, situada en el condado de Sogn Fjordane. Sus padres fueron Svante Gustav y CarloniaThunberg Arrhenius. A la edad de tres años, aprendió a leer por sí mismo y observando los libros de contabilidad de su padre se convirtió en un prodigio de la aritmética. Disfrutaba de usar montones dedatos para descubrir relaciones matemáticas y leyes. A la edad de 7 años ingresó a la Catedral School de Upsala, iniciando en el quinto grado, distinguiéndose en las materias de física y matemáticas,se graduó en 1876 como el estudiante más joven y capaz. Asistió a la universidad de esa misma ciudad cuando tenía 17 años de edad. Insatisfecho con los estudios de física de esta universidad setrasladó a la Universidad de Estocolmo. Impartió clases de física en la Escuela Técnica Superior de esta Universidad (1891-1895), alcanzando el grado de catedrático (1895-1904). En 1904 abandonó su tareadocente para pasar a dirigir en 1905 el Instituto Nobel de Química Física, cargo que ocupó hasta 1927. En 1909 fue nombrado miembro de la delegación...
Subsecretaría De Educación Media Superior Y Superior
Dirección General De Bachillerato
Escuela De Bachilleres Agustín Yáñez Diurna
Clave: 30EBHOO93M
Asignatura: Auxiliar de LaboratorioPráctica # 7
“Ácidos y bases”
Profesor: José Luis Bello Monjarás
Alberto López Landa
Grupo “U” No. de Lista 18
Fecha De Entrega: Martes 7 de Julio de 2009
ÍndiceOBJETIVO……………………………………………………………...…....3
GENERALIDADES………………………………………………………….3
MATERIAL…………………………………………………………………...3
REACTIVOS…………………………………………………………………3
PROCEDIMIENTO……………………………………………………….….4CUESTIONARIO…………………………………………………………….5
CONCLUCIONES……………………………………………………………5
BIBLIOGRAFIA………………………………………………………………5
PRACTICA # 7
Ácidos y Bases
OBJETIVO:
Al terminar esta práctica el alumno(A) será capaz de describir las propiedades quepresentan los ácidos y las bases.
GENERALIDADES:
Svante Arrhenius nació el 19 de febrero de 1859 en la ciudad de Vik, situada en el condado de Sogn Fjordane. Sus padres fueron Svante Gustav y CarloniaThunberg Arrhenius. A la edad de tres años, aprendió a leer por sí mismo y observando los libros de contabilidad de su padre se convirtió en un prodigio de la aritmética. Disfrutaba de usar montones dedatos para descubrir relaciones matemáticas y leyes. A la edad de 7 años ingresó a la Catedral School de Upsala, iniciando en el quinto grado, distinguiéndose en las materias de física y matemáticas,se graduó en 1876 como el estudiante más joven y capaz. Asistió a la universidad de esa misma ciudad cuando tenía 17 años de edad. Insatisfecho con los estudios de física de esta universidad setrasladó a la Universidad de Estocolmo. Impartió clases de física en la Escuela Técnica Superior de esta Universidad (1891-1895), alcanzando el grado de catedrático (1895-1904). En 1904 abandonó su tareadocente para pasar a dirigir en 1905 el Instituto Nobel de Química Física, cargo que ocupó hasta 1927. En 1909 fue nombrado miembro de la delegación...
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