acidos y bases

Cultura: es un patrón de vida que es adquirido a través del aprendizaje. Ejemplos: manifestaciones del arte, música, danza, tradiciones, el día de muertos en México
Socialización: continúo proceso de interacción mediante el cual adquirimos una identidad personal y habilidades sociales. Ejemplos: cuando vas a una escuela, socializas con tu entorno; cuando vas a tu trabajo socializas con tucolega; la familia en ella se inicia el proceso de socialización.
Aculturación: significa la inmersión en una cultura al punto en que esa forma partículas de vivir parece “natural”. Ejemplos: la música que se escucha e incluso la introducción de comida de otros países; el Halloween; la conquista de América, se produjo un choque cultural entre los españoles y todas las culturas indígenas americanas,que se vieron forzadas a cambiar.
Creencias: son ideas compartidas sobre cómo opera el mundo. Ellas pueden ser los resúmenes y las interpretaciones del pasado, las explicaciones de presente o las predicciones del futuro. Ejemplos: las personas en culturas occidentales creen que el tiempo es irreversible, que es como una línea recta; el vietnamita cuenta el tiempo en ciclos de 60 años; losestadounidenses creen que el tiempo es lineal.
Valores: mientras las creencias describen lo que es, los valores describen lo que debe ser. Los valores son amplios, abstractos, y estándares compartidos de lo que es correcto, deseable y digno de respeto. Ejemplos: la lealtad familiar está en el corazón del sistema de valores vietnamita; el respeto, la lealtad, responsabilidad que impone la sociedad; losvalores familiares que se establecen los miembros de una familia.
Normas: son reglas sobre lo que las personas deben o no hacer, decir o pensar en situación determinada; son ideas compartidas sobres cómo deben comportarse. Ejemplos: algunos grupos en la sociedad estadounidense ven el derecho de un ciudadano para llevar armas como algo inviolable; otros creen que la probabilidad privada de armascontribuye a alto nivel de violencia en la sociedad.
Sanciones: son recompensas y castigos socialmente impuestos, por lo que las personas son animadas a sujetarse a las normas. Las sanciones pueden se formales o informales. Dan forma a las normas. Ejemplos: una multa o la cárcel al no cumplir la norma o ley que se estableció; cuando el padre se abstiene de dar la pensión alimenticia a sus hijos sincomprobar que está en un estado de interdicción por lo cual no puede satisfacer una demanda; ahí habrá una sanción al ciudadano.
Tradiciones: no son inviolables pero están tan inculcadas que las personas se conforman automáticamente con ellas. Ejemplos: decir bueno al contestar el teléfono; comer postres al final de una comida; decir buenos días/ tardes/ noches.
Norma escrita: una norma escritapor funcionarios del estado en un código jurídico es una ley. La ley es una norma jurídica dictada por el legislador, una autoridad completamente, en que se manda o prohíbe algo. Si no se cumple trae una sanción. Ejemplos: ley de la libre expresión, ley aduanera, ley agraria, ley de amparo, ley de migración.
Sanciones formales: son premios y castigos oficiales y públicos como pasar o reprobar ungrado en la escuela. Ejemplos: obtener una medalla de honor, una promoción o despido de un trabajo; las personas acusadas de violar la ley se presentan ante un juez que decide si el cargo es verdadero y si el acusado debe ser encarcelado durante el juicio; tiene que determinarse el monto de la fianza (si la hay)
Sanciones informales: son extraoficiales, a veces sutiles o incluso verificacionesinconscientes de un compartimiento cotidiano. Ejemplos: una mirada despectiva o estimulante; una sonrisa aprobatoria o de vergüenza; una palmadita en la espalda o una bofeteada; la posibilidad de alabanza o amenaza de chismes; un hombro para llorar.
Símbolos: es una imagen, un objeto o un sonido que puede expresar o evocar un significado. Ejemplos: un crucifijo o una estatua de buda; el himno...