Acidos

ESCUELA CLASICA (HENRI FAYOL)

* DIVISION DEL TRABAJO
"producir más y mejor con el mismo esfuerzo" y tiene como consecuencia, la especialización de las funciones y la separación de poderes.

* AUTORIDAD
"el derecho a mandar y poder de hacerse obedecer".
Disciplina: la define como "la obediencia, la asiduidad, la actividad, la conducta, los signos exteriores de respeto". Señala comolos medios de establecerla y mantenerla

* UNIDAD DE MANDO
"para una acción cualquiera un agente no debe recibir órdenes más que de un solo jefe.

* UNIDAD DE DECISION
"un solo programa para un conjunto de operaciones que tiendan al mismo objeto (cuerpo social de la empresa).

* SUBORDINACION DEL INTERES PARTICUALAR AL INTERES GENERAL
Se refiere a que en una institución elinterés de una persona, grupo o departamento no debe primar en contra del interés de la empresa.

* REMUNERACION DEL PERSONAL
Señala "que la remuneración debe ser equitativa, y en la medida de lo posible dar satisfacción a la vez, al personal y a la empresa, al patrono y al empleado.

* CENTRALIZACION
"del cerebro o de la dirección deben partir las órdenes que ponen en movimiento todas laspartes del organismo"

* JERARQUIA
"es la serie de jefes que va de la autoridad suprema a los agentes inferiores". La jerarquía no debe violarse, salvo los casos excepcionales en que se hace necesario el contacto directo para el éxito de una operación, siempre con la autorización de los jefes directos

* ORDEN
"un lugar para cada cosa y cada cosa en su lugar", y el orden social, parael cual es preciso que haya "un lugar para cada agente y que cada agente esté en el lugar asignado".

* EQUIDAD
"es la combinación de la benevolencia con la justicia
* ESTABILIDAD DEL PERSONAL
El autor destaca la importancia en la permanencia del personal, principalmente el de los puestos directivos, para la buena marcha de la empresa.* INICIATIVA
Establece que debe fomentarse la iniciativa de los empleados. Fayol considera superior al jefe que sabe estimular iniciativa.
* UNION DEL PERSONAL
Considera que para aplicar efectivamente este principio, se hace necesaria la unidad de mando, evitandoel peligro de la división, ya que esto acarrea perjuicio para la empresa. Estima que la armonía y la unión del personal es uno de los aspectos más importantes de toda institución

TEORIA CIENTIFICA (FREDERICK W.TAYLOR)

* Desarrolla para cada elemento del trabajo del obrero, una ciencia que reemplace los antiguos métodos empíricos.

* Selecciona científicamente e instruye, enseña yforma al obrero.

* Efectúa una distribución equitativa tanto del trabajo como de la responsabilidad.

* Coopera cordialmente con los obreros para que todo el trabajo sea realizado de acuerdo a los principios científicos aplicables

RELACIONES HUMANAS

* El nivel de producción es resultante de la integración social.

* La producción está en función del grupo y no en función desus capacidades físicas e intelectuales, entre mayor sea la integración del grupo, mayor es la eficiencia.

* Los trabajadores no actúan solo por sus intereses individuales, sino que estos se subordinan a los del grupo, que castiga o corrige cualquier desviación que perjudique los intereses del grupo.

* Las personas que producen sobre o bajo los estándares perdían la estimación delgrupo, los trabajadores de la sala de montaje producían menos y ganaban menos por convicción propia antes de poner en peligro los intereses del grupo.

* Las personas son motivadas, principalmente, por la necesidad de reconocimiento, de participación en las actividades de los grupos sociales en los cuales viven. Es decir, el hombre es un ser social.

* Los grupos informales de personas...