Acompañamiento solidario
En la actualidad, el hablar de inteligencia emocional se ha convertido en un aspecto fundamental en lo que ha interacción humana se refiere, pues se puede apreciarde manera permanente y parte de las capacidades, habilidades e incluso talentos que posee cada individuo. Al estar inmersos en un mundo complejo en el que el “cambio” está a la orden del día, es muyimportante que podamos tomar conciencia de nuestras emociones, de lo importante que resulta poder comprender los sentimientos de los demás y de potencializar nuestras habilidades sociales de modo queseamos más tolerantes ante la frustración y presión que vivimos de manera cotidiana.
Si bien es cierto que la inteligencia emocional depende de nuestras capacidades, cuando se hace referencia alcontexto educativo, se busca educar a los alumnos de manera integral pero al final se terminan priorizando solo ciertas dimensiones, sobre todo lo que tiene que ver con el desarrollo intelectual. Conformepasa el tiempo y con ello el nivel escolar que tenemos, el espacio que dedicamos a la parte afectiva es cada vez menor y aunque adquirimos mayor conocimiento, dejamos de lado esta parte fundamentalen la vida de todo ser humano.
En la mayoría de los casos, las causas principales del fracaso escolar, del bajo rendimiento académico y de la falta de motivación de los alumnos, son emocionales. Si aesto sumamos que también el profesor pasa por diversas problemáticas, la convivencia plena y solidaria se va volviendo menos viable y es aquí donde no podemos dejar de lado que debemos empezar por“educarnos” en esto de la emocionalidad y verlo como un proceso continuo y organizado, cuyos resultados se verán reflejados de manera constante en el desarrollo integral de los adolescentes y jóvenes quenos rodean. Los pensamientos y las emociones no pueden quedar aislados unos de los otros, es necesario que exista unión entre ellos para que se complementen.
Pensando en comenzar el cambio, una...
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