ACOMPA AMIENTO PASTORAL Y ESPIRITUAL

Páginas: 3 (695 palabras) Publicado: 10 de marzo de 2015




Programa de Formación Pastoral
Obras Educativas de la Provincia de Venezuela
Itinerario 2 - Módulo 6
“Acompañamiento Pastoral y Espiritual”
En los procesos pastorales que se dan ennuestros centros, un medio imprescindible para el logro de los objetivos de las diferentes mediaciones, es el acompañamiento, sin embargo también representa uno de los retos más arduos, sea conadolescentes jóvenes o adultos. En la pastoral educativa el acompañamiento se plantea como la cualidad de ir creciendo junto a otros para vivir más en sintonía y adhesión con la voluntad de Dios. A vecespodemos involucrar fácilmente acompañar con direccionar, orientar, normar, pero en lo que a nuestro acompañamiento se refiere, es mas caminar juntos, animando, respetando las experiencias propias, lahistoria personal, siendo más testimonio de vida que alguien que da recetas para crecer en la fe y experiencia de Dios. Se trata de proponer prácticas que le permita al destinatario llevar su procesopersonal de fe, de discernimiento y de toma de decisiones.
“Para acompañar es necesario tener la experiencia de haber sido acompañados” , debe existir unas condiciones personales para quien acompaña agrupos o a procesos personales. La capacidad de escuchar y dialogar es una característica que debemos potenciar, alimentar nuestra espiritualidad para ser testigo de quien se sigue: a Jesús.Acompañar la pastoral del centro no puede estar en mano de una sola persona, ni convertirse en solo una tarea más dentro del cronograma. Una realidad es que a veces el acompañamiento se hace si quedatiempo, quedando reducido a visitas para las clases de ERE, a las reuniones de grupos juveniles, o el dotar de insumos y propuestas para los espacios pastorales del centro. Para este caminar juntos en elcrecimiento humano-espiritual, el acompañamiento, debe convertirse en un proceso que vigorice toda la vida pastoral de la escuela, es preciso un clima organizacional que favorezca los espacios y...
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