Acompanante_Terapeutico

Título: Acompañante terapéutico: un rol en construcción
Autores: Psic. J. Antonio García, Psic. Andrea Demestoy

Resumen:
El presente trabajo da cuenta de la construcción en la práctica del rol de
Acompañante Terapéutico a partir de nuestra experiencia de trabajo en un hospital
psiquiátrico. Desde allí intentamos formular lineamientos en torno al proyecto de
definición del rol en este ámbitoespecífico. También es la crónica de una intervención
desde nuestro lugar de estudiantes de psicología, de cómo fuimos superando los
obstáculos con que nos encontrábamos y de aquello que seguimos pensando.
A punto de partida de la práctica concreta vamos formulando hipótesis, que nos
llevan a plantear la importancia de integrar el Acompañante Terapéutico al equipo de salud
de sala en el hospital.Intentamos dar cuenta de la especificidad de este rol, delineando las
funciones que lo caracterizan y lo hacen necesario.
En suma, se trata de la reivindicación de un espacio de intervención y de transmitir
la riqueza de una inserción creativa que posibilite el corrimiento del lugar de parálisis en
que este tipo de instituciones suelen colocarnos.

Acompañante terapéutico: un rol en construcción1Psic. J. Antonio García, Psic. Andrea Demestoy
“La vida, amigos, es el arte del encuentro”
Vinicius
Diego tiene 33 años, es un paciente proveniente del interior e internado en un
hospital psiquiátrico de Montevideo desde fines de 1997. Nos contactamos con él a partir
de nuestro trabajo voluntario en una sala de juegos que allí funcionaba. Desde el momento
de su internación, no tiene contacto confamiliares ni amigos. Cuando lo conocemos viene
de varios meses de descompensación, en los que era común que se le aplicaran medidas
de contención. Dado que el tratamiento psiquiátrico no parecía dar resultado, y que él
establece un buen vínculo con nosotros dos en la sala, pensamos en la posibilidad de
iniciar un seguimiento personal y se lo planteamos al psiquiatra y la psicóloga a cargo.
Éstos nosavalan y allí comenzamos nuestro trabajo. Si bien habíamos escuchado las
palabras “acompañante terapéutico”, no teníamos claro el contenido y el alcance de éstas,
no sabíamos cómo trabajaban, ni siquiera sabíamos si alguien había escrito algo al respecto.
Lo que intentaremos transmitir en este trabajo es cómo desde la experiencia fuimos
construyendo una práctica y un proyecto. Entendemos que elhecho de partir de un lugar
de total ingenuidad habilitó la posibilidad de lo nuevo, de lo creativo. Partimos de una
premisa: en un espacio como el hospital, el sólo hecho de que un paciente contara con
dos personas que lo escucharan sería en sí terapéutico. Nuestra primera aproximación a
la definición del rol del A.T. fue entonces ésta: ir a un encuentro, desde nuestra escucha,
dos horas por semanapara hablar con Diego de lo que él necesitara. Planteamos la
importancia de que fuera un espacio sólo para él, fuera de la sala de juegos y también que
nos encontraríamos solo si él así lo deseaba. Nos comprometimos a respetar lo pactado
en el sentido del día y hora: no podíamos cambiar esto sin consultarlo con el acompañado
y elaborarlo previamente, todo cambio debería ser explicitado (si algunode los dos iba
a faltar, si cambiaba el día o la hora de visita, etc.). Estos elementos aparentemente tan
simples fueron los que en un principio constituyeron el sostén de nuestra tarea: nuestro
encuadre.
Desde el primer momento del acompañamiento nos vimos enfrentados a situaciones
no previstas. Ello requirió de nuestra parte una actitud de apertura a lo nuevo, que permitió
que las palabras queen un momento habíamos escuchado - Acompañante Terapeútico
- fueran tomando cuerpo. Es en ese encuentro dialógico2 con la práctica que vamos
construyendo nuestro rol.

1

Trabajo presentado en las II Jornada Nacional de Acompañamiento Terapéutico: “Formación y Práctica: Problemas
Actuales en el Tratamiento de las Patologías Graves de la Vida de Relación”. Universidad de Buenos Aires, 2000....