Acontecimientos sociales.

Fecha:

Tema: Aprendizaje e intercambio: los dispositivos electrónicos, una herramienta útil.

Objetivos: que los alumnos puedan:
Interactuar con sus compañeros y docentes, aumentar eldesarrollo social de los niños.
Compartir e intercambiar conocimientos sobre el uso de dispositivos tecnológicos
Reforzar la creatividad y el trabajo autónomo de cada alumno
Motivar e incentivar eltrabajo personal, sobre todo aquellos niños que presentan dificultades en el aprendizaje.
Mejorar las competencias sobre el uso de las TIC´S.
Actividades:
Conversar con los alumnos acerca del trabajo arealizar aclarando que ellos son los propios responsables del uso y el cuidado del dispositivo.
Los alumnos serán distribuidos en grupos de 3 ó 4 cada uno, o dependiendo de la cantidad de tablets ydispositivos en el salón.
Dar las pautas a tener en cuenta: ubicación adecuada, dentro o fuera del salón, según lo disponga el docente; respeto a los tiempos de trabajo determinados por el docente;acuerdo sobre el manejo de la Tablet teniendo en cuenta los conocimientos previos de su propietario; etc.
El alumno propietario será el “compañero tutor”, ya que orientará a sus compañeros en el usode esta herramienta.
Cada alumno tutor será quien guíe a aquellos que no posean dispositivo para realizar las sig. Actividades:
Explorar el uso y la presencia de otros recursos anexos aldispositivo: encendido, íconos presentes en la pantalla principal, funcionamiento general, auriculares, lápiz de memoria, etc.
Mostrar las aplicaciones de cada dispositivo
Buscar algún juego e indicar suuso.
Cada alumno podrá jugar respetando las indicaciones del alumno tutor, y también los turnos designados.
Al finalizar la ronda de juegos, deberán escribir y guardar algún comentario acerca de laactividad realizada.
Exponer los comentarios de cada grupo.
En las carpetas:

¡COMPARTIR TAMBIÉN ES APRENDER!
Trabajamos en grupos con las tablets.
Realizamos actividades diversas.
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