Acontecimientos Sociales

DISEÑO EXPERIMENTAL

ACTIVIDAD 2 TAREA DE RECONOCIMIENTO









PRESENTADO POR:

LEONNY ASTRID MORA VACA

COD: 24231346 GRUPO: 30156-15

l.astrid03@gmail.com





TUTOR VIRTUAL

CAMPO RIAÑO













UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

ESCUELA DE CIENCIAS AGRARIAS, PECUARIAS Y DE MEDIO AMBIENTE

CEAD: YOPAL

24/11/12INTRODUCCIÓN



El estudio del Diseño experimental tiene como propósito principal aplicar cada uno de los temas de investigación y estadística, lo cual hace que durante la realización de cualquier investigación, que se realice en pro del desarrollo debe llevar determinadas pautas que establece el Diseño de cada experimento.

Es importante tener en cuenta que para el desarrollo del diseñoexperimental se deben tener unas bases claras y bien definidas de los temas desarrollados en estadística Descriptiva, ya que gracias a ésta el avance en el Diseño experimental se hace cada vez más asimilable y entendible para los estudiantes.

El diseño de un experimento es la secuencia completa de los pasos deben tomar de antemano, para planear y asegurar la obtención de información relevante y adecuadaal problema bajo investigación, será analizada estadísticamente para obtener conclusiones válidas objetivas con respecto a los objetivos planteados.



























OBJETIVO GENERAL.

• Reconocer los instrumentos, los conceptos y la información necesaria a tener presentes para la planificación y el desarrollo de un trabajo práctico de investigación.OBJETIVO ESPECIFICO.

• Revisar los contenidos propuestos para el curso

• Entender el significado de Diseño Experimental con mayor claridad.

• Entender con claridad, que es y para que nos sirve el Diseño Experimental, con sus respectivas definiciones y explicaciones que se dan de las mismas.Desarrollo de cuestionario

1-¿Cuándo nos referimos a un control local de errores experimentales de que estamos hablando?

Consiste en el uso de técnicas de bloqueo, balanceo y agrupamiento de las unidades experimentales para asegurar que el diseño usado sea eficiente; ya que los objetivos de la mayoría de los experimentos son las comparaciones claras y exactas entre lostratamientos a través de un conjunto apropiado de condiciones. Estos objetivos requieren estimaciones precisas de las medias y poderosas pruebas estadísticas, lo cual se puede obtener reduciendo la varianza del error experimental.

2-¿Cuantas replicas son las indicadas en un experimento?

Tiene dos: la primera permite al experimentador obtener la estimación del error experimental; esta estimación seconvierte en la unidad básica para determinar si las diferencias observadas en los datos son estadísticamente significativas o para determinar la amplitud de un intervalo de confianza, y la segunda permite al experimentador calcular una estimación más precisa del efecto medio de cualquier factor en el experimento, si se usa la media de la muestra, como una estimación de dicho efecto.

3- Expliquea través de un ejemplo que es un diseño totalmente aleatorio, con cuatro tratamientos, con tres unidades experimentales cada uno.

Se llevó a cabo un experimento para determinar la eficacia de fertilizantes de NPK para una cierta variedad de soya. Se contaba con 20 parcelas experimentales. Considerando que puede existir mucha variabilidad entre las parcelas experimentales, se decidió usar undiseño de experimento que pudiera tener la capacidad de controlar esta variabilidad. Cada uno de los fertilizantes fue aplicado a cinco (5) parcelas experimentales, siguiendo el método de aleatorización del diseño utilizado y cada parcela experimental tenía cinco surcos de plantas de soya. Luego se obtuvo la cosecha de plantas, de cada una de las parcelas se tomaron solamente tres surcos y...