Acordeón de español
Páginas: 4 (909 palabras)
Publicado: 9 de octubre de 2010
Acordeón de español
* PRÁCTICA PRINCIPAL
ÁMBITO DE ESTUDIO.
1E 1. Buscar, seleccionar y registrar información de distintos textos.
1E 1. Escribir resúmenes como apoyo al estudio o altrabajo de investigación.
1E 2. Escribir un texto que integre la información de resúmenes y notas.
1E 3. Exponer lo aprendido sobre algún tema o presentar los resultados de una investigación.
1E4. Revisar informes sobre observaciones de procesos.
ÁMBITO DE LITERATURA.
1L 1. Investigar sobre relatos míticos y leyendas de distintos pueblos.
1L 2. Hacer el seguimiento de un subgéneronarrativo: cuento de terror, de ciencia ficción, policiaco o algún otro.
1L 3. Leer, escuchar y comentar poemas de la lírica tradicional o movimientos de vanguardia del siglo XX.
1L 3. Leer envoz alta o declarar poemas.
1L 4. Escribir poemas tomando referentes de lírica tradicional o movimientos de vanguardia del siglo XX.
1L 5. Leer obras dramáticas contemporáneas breves.
1L5.Escribir una obra corta para ser representada.
H. G. WELLS Y LA MÁQUINA EL TIEMPO
H. G. Wells acababa de terminar de construir su más preciado sueño: una máquina del tiempo que le permitirá viajar alpasado. Ese mismo día y cuando está buscando compañeros para realizar el primer viaje, recibe una petición de Orson Welles, un todavía desconocido autor teatral, para que acuda a una conferencia deprensa con motivo de la recreación radiofónica de su novela "La guerra de los mundos". Allí ambos se hacen amigos y deciden realizar juntos el viaje al pasado, justo al Folies Bergere, un cabaret deParís en donde actúa la famosa Mata-Hari. Su propósito: evitar que la fusilen por espía unos días después.
Pero el destino juega sus cartas extrañamente y Orson Welles no puede realizar ese viaje puesacaba de recibir una carta para rodar "Ciudadano Kane". En su lugar viajará un personaje no menos interesante, un actor conocido como Humphrey Bogart, quien prefiere vivir esa aventura que asistir a...
* PRÁCTICA PRINCIPAL
ÁMBITO DE ESTUDIO.
1E 1. Buscar, seleccionar y registrar información de distintos textos.
1E 1. Escribir resúmenes como apoyo al estudio o altrabajo de investigación.
1E 2. Escribir un texto que integre la información de resúmenes y notas.
1E 3. Exponer lo aprendido sobre algún tema o presentar los resultados de una investigación.
1E4. Revisar informes sobre observaciones de procesos.
ÁMBITO DE LITERATURA.
1L 1. Investigar sobre relatos míticos y leyendas de distintos pueblos.
1L 2. Hacer el seguimiento de un subgéneronarrativo: cuento de terror, de ciencia ficción, policiaco o algún otro.
1L 3. Leer, escuchar y comentar poemas de la lírica tradicional o movimientos de vanguardia del siglo XX.
1L 3. Leer envoz alta o declarar poemas.
1L 4. Escribir poemas tomando referentes de lírica tradicional o movimientos de vanguardia del siglo XX.
1L 5. Leer obras dramáticas contemporáneas breves.
1L5.Escribir una obra corta para ser representada.
H. G. WELLS Y LA MÁQUINA EL TIEMPO
H. G. Wells acababa de terminar de construir su más preciado sueño: una máquina del tiempo que le permitirá viajar alpasado. Ese mismo día y cuando está buscando compañeros para realizar el primer viaje, recibe una petición de Orson Welles, un todavía desconocido autor teatral, para que acuda a una conferencia deprensa con motivo de la recreación radiofónica de su novela "La guerra de los mundos". Allí ambos se hacen amigos y deciden realizar juntos el viaje al pasado, justo al Folies Bergere, un cabaret deParís en donde actúa la famosa Mata-Hari. Su propósito: evitar que la fusilen por espía unos días después.
Pero el destino juega sus cartas extrañamente y Orson Welles no puede realizar ese viaje puesacaba de recibir una carta para rodar "Ciudadano Kane". En su lugar viajará un personaje no menos interesante, un actor conocido como Humphrey Bogart, quien prefiere vivir esa aventura que asistir a...
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