ACORDEON 2014 2015 1



ESPAÑOL PRIMER BIMESTRE

1.- Características del párrafo: inicia con mayúscula y sangría, termina con punto y aparte.
1.-Pretérito: es igual a pasado (terminó, estudió) y llevan acento en la última vocal
2.-Copretérito: verbos conjugados con la terminación aba-ìa
3.-recuento histórico: es la historia de algo y se escribe en pretérito y copretérito
4.--adverbio: hay de lugar, tiempo, modo,cantidad, orden, afirmación, etc...Son palabras que modifican al verbo
5.-nexos: Unen las oraciones-son nexos que unan palabras en las oraciones, pueden ser copulativos, adversativas, disyuntivas, causales, etc...
6.-- preposiciones: unen sustantivos, adjetivos o verbos en una oración y son: a, ante, bajo, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, sobre, tras
7.-biografía: texto que redacta los principales sucesos de la vida de una persona, y se escribe en tercera persona (él, ella, su, suyo)
8.-partes de la biografía: párrafo de introducción, de desarrollo y conclusión
9.-autobiografía: texto que narra los principales acontecimientos de nuestra propia vida se escribe en primera persona (yo, mí, mío)
10.-descripción: es explicar de manera detallada yordenada las cualidades de personas, lugares y objetos.
11.-oración simple: tienen un solo verbo y un solo predicado
12.-oraciones compuestas: tienen más de un verbo conjugado y más de un predicado, están unidas por un nexo
13.-oraciones yuxtapuestas. Son oraciones compuestas, van separadas por una coma o un punto y coma...
14.-oraciones coordinadas. Las une una conjunción
15.-guion de radio-también se llama escaleta, es donde se organizan las actividades que se realizan en el programa y la intervención del productor, operador y locutor.
16.-cortinillas. Breve fragmento musical que introduce o despide el programa y separa secciones.
17.-música en primer plano-subir el volumen de la música
18.-música en segundo plano- volumen de la música baja y queda como fondo para que se escuche la vozdel locutor.

GUIA DE ESPAÑOL- SEGUNDO BIMESTRE

1. Reportaje. Es el género más completo del periodismo, es una creación personal del autor
2. ficha bibliográfica: son una serie de datos como título del libro, nombre del autor, editorial, etc...
3. ficha de trabajo: Es la investigación que hacemos de diferentes libros para escribir lo más importante y utilizarlo en nuestro trabajo.
4. laentrevista: Es útil para obtener datos importantes a través de un dialogo entre un entrevistador y un entrevistado
5. estilo directo de la entrevista: Se escriben las palabras del entrevistado tal y como fueron dichas, sin cambiar ni añadir nada, por eso se ponen entre comillas “”
6. estilo indirecto de la entrevista: se usa para introducir lo que dice el entrevistado (el señor Juan comento que…)
7.cuento: Relato de hechos fantásticos, sus partes son planteamiento, nudo, clímax y desenlace
8. planteamiento: Es donde se empiezan a presentar a los personajes del cuento
9. nudo: se escribe el conflicto o problema de la historia
10. clímax: La historia llega al mayor suspenso, lo prepara para el desenlace
11. desenlace.: Es el final del cuento, aquí se solucionan todos los problemas
12. metáfora:Recurso literario que sugiere que una cosa es igual o parecida a otra (tus dientes de perla)
13. cuento narrado en primera persona: El narrador es el protagonista (yo)
14. cuento narrado en segunda persona: El cuento es narrado por otras personas (él, ella, ellos)
15. pregunta cerrada en la entrevista: La respuesta solo tiene una afirmación o una negación (sí, no)
16. pregunta abierta: Elentrevistado expresa su opinión.
17. TIPOS DE PERSONAJES.
*protagónicos. Es el personaje más importante
*antagónico: maneja valores contrarios al protagónico... es el villano de la historia
*secundarios. Son los que interactúan con el personaje principal
*ambientales. Casi no participan pero dan ambiente al cuento.
*aludidos. No participan, solo se mencionan.

GUIA DE ESPAÑOL BLOQUE 3

1-VERBOS...