ACOSO ESCOLAR

Tabla de Contenido

Resumen, 2
Introducción, 3
Marco teórico y conceptual, 5
Convivencia escolar, 5
Factores relacionados con la agresividad que afectan la convivencia escolar, 6
Acoso escolar, 11
Tipos de acoso escolar, 13
Características y roles de los agentes involucrados en el
acoso escolar, 17
Teorías explicativas sobre el origen de la violencia y el
acoso escolar, 22Gestión educativa frente al acoso escolar, 25
Modelos en la gestión de la convivencia escolar, 25
Intervención ante el acoso escolar, 27
Antecedentes empíricos, 35
Planteamiento del problema, 39
Objetivos, 42
Justificación, 43
Metodología, 45
Resultados, 52
Discusión, 91
Conclusiones, 110
Recomendaciones, 112
Referencias, 113















Lista de Figuras

Figura 1.Definición de acoso escolar, Acoso entre pares estudiantes.
Figura 2. Definición de acoso escolar, Acoso entre pares docentes, docentes/estudiantes
y miembro de la comunidad educativa
Figura 3. Causas del acoso escolar, desarrollo del liderazgo
Figura 4. Causas del acoso escolar, aspectos sociofamiliares
Figura 5. Causas del acoso escolar, influencia de los medios de comunicación
Figura 6.Causas del acoso escolar, ejercicio del poder y la autoridad.
Figura 7. Causas del acoso escolar, silencio y desconocimiento ante el problema y
factores de personalidad del estudiante intimidador/ intimidado.
Figura 8. Causas del acoso escolar, factores socioculturales.
Figura 9. Causas del acoso escolar, ausencia de estrategias para el manejo del acoso y
factores emocionales
Figura 10.Causas del acoso escolar, factores académicos e institucionales.
Figura 11. Causas del acoso escolar, déficit en valores.
Figura 12. Desarrollo del acoso escolar, maltrato verbal.
Figura 13. Desarrollo del acoso escolar, maltrato físico.
Figura 14. Desarrollo del acoso escolar, maltrato psicoafectivo
Figura 15. Desarrollo del acoso escolar, autocracia manipulación y territorialidad.
Figura16. Desarrollo del acoso escolar, comportamientos grupales de acoso
Figura 17. Desarrollo del acoso escolar, acoso mediante el uso de medios de
comunicación.
Figura 18. Desarrollo del acoso escolar, desconocimiento y negación del acoso
Figura 19. Desarrollo del acoso escolar, influencia y comportamiento de los lideres
Figura 20. Desarrollo del acoso escolar, factores del ambiente educativo.Figura 21. Desarrollo del acoso escolar, núcleo familiar.
Figura 22. Estrategias de prevención frente al acoso, talleres conferencias y charlas.
Figura 23. Estrategias de prevención frente al acoso, antecedentes del niño y formación
y educación en valores
Figura 24. Estrategias de prevención frente al acoso, trabajo desde psicoorientación y
psicología
Figura 25. Estrategias deprevención frente al acoso, proyectos transversales y de
Sensibilización.
Figura 26. Estrategias de prevención frente al acoso, motivar a la denuncia y el dialogo;
no aislar al posible agresor; acuerdos y manual de convivencia.
Figura 27. Estrategias de prevención frente al acoso, vigilancia y control constante;
trabajo con padres de familia y comunidad.
Figura 28. Estrategias de intervenciónfrente al acoso, trabajo con psicología y
psicoorientación
Figura 29. Estrategias de intervención frente al acoso, dialogo como medio de reflexión
Figura 30. Estrategias de intervención frente al acoso, metodologías.
Figura 31. Estrategias de intervención frente al acoso, participación de padres de
familia.
Figura 32. Estrategias de intervención frente al acoso, mediación de directivos yautoridades.
Figura 33. Estrategias de intervención frente al acoso, participación de docentes.
Figura 34. Estrategias de intervención frente al acoso, manual de convivencia.















Lista de Apéndices

CD que contiene las siguientes carpetas:

Apéndice 1. Modelo entrevista semiestructurada.
Apéndice 2. Recibidos cartas entrevista Colegios Tunja
Apéndice 3....