ACOSO ESCOLAR
escolar
Foy Uriel Hernández
García
Alan Kevin Estevez
Gallegos
Es
cualquier forma
de maltrato psicológico, verbal
o físico producido
entre escolares de forma
reiterada a lolargo de un
tiempo determinado tanto en
el aula, como a través de las
redes sociales, con el nombre
específico de ciberacoso.
Estadísticamente, el tipo de
violencia dominante es
el emocional yse da
mayoritariamente en el aula y patio
de los centros escolares. Los
protagonistas de los casos de acoso
escolar suelen ser niños y niñas en
proceso de entrada en
la adolescencia, siendoligeramente
mayor el porcentaje de niñas en el
perfil de víctimas.
El acoso escolar es una
especie de tortura, metódica
y sistemática, en la que el
agresor sume a la víctima, a
menudo con elsilencio, la
indiferencia o la complicidad
de otros compañeros
Este tipo de violencia escolar se
caracteriza, por tanto, por una reiteración
encaminada a conseguir la intimidación de
lavíctima, implicando un abuso de poder
en tanto que es ejercida por un agresor
más fuerte (ya sea esta fortaleza real o
percibida subjetivamente) que aquella.
El sujeto maltratado queda, así,
expuestofísica y emocionalmente ante
el sujeto maltratador, generándose
como consecuencia una serie de
secuelas psicológicas (aunque estas no
formen parte del diagnóstico); es
común que el acosado vivaaterrorizado
con la idea de asistir a la escuela y que
se muestre muy nervioso, triste y
solitario en su vida cotidiana
En algunos casos, la dureza de la
situación puede acarrear
pensamientossobre el suicidio e
incluso su materialización,
consecuencias propias del
hostigamiento hacia las personas
sin límite de edad.
Suelen ser más proclives al acoso
escolar aquellos niños queposeen diversidad funcional, entre
las cuales se pueden contar
el síndrome de Down,
el autismo, síndrome de Asperger,
etc.
Los profesores Iñaki Piñuel y Zabala y
Araceli Oñate han descrito...
Regístrate para leer el documento completo.