ACOSO ESCOLAR







ACOSO ESCOLAR
Cuando hablamos de “acoso escolar” nos estamos refiriendo a situaciones en las que uno o más alumnos/as persiguen e intimidan a otro u otra – a través de insultos, rumores,humillaciones, aislamiento social, apodos, agresiones físicas, amenazas y coaccione, pudiendo desarrollarse a lo largo de los meses e incluso años, siendo sus consecuencias devastadoras, sobre todo por lavictima pero también para los espectadores y para el propio agresor o agresora.
Para referirse a estas situaciones de acoso, intimidación y victimización entre iguales, en la literatura especializadaes frecuentemente encontrar también término en inglés “Bullying”. Por lo tanto, nos referimos a lo mismo cuando hablamos de acoso escolar, maltrato entre iguales o “Bullying”.
PARA LA PREVENCION
Parala prevención del acoso escolar se toma en consideración tres ámbitos implicados: maestros alumnado y familias. Aunque son los actores principales, no hay que perder de vista la importancia delentorno social y cultural en el que se inscribe la escuela, y en el resto de factores que pueden estar influyendo en determinadas conductas.
Enseñar a convivir no es solo tarea de los profesores, es unalabor de la comunidad educativa y de la sociedad, es preciso crear nuevas y más estrechas formas de colaboración entre la escuela, la familia y el entorno, incrementando la presencia y la participaciónde los padres y otras instituciones en la vida de las escuelas desde esquemas vasado en el respeto mutuo, orientando la colaboración hacia la búsqueda conjunta de soluciones.
Necesitamos seguirincidiendo en los valores tan elementales como la tolerancia y la solidaridad; los principios básicos de participación y democracia; el respeto a los derechos humanos, al medio ambiente, a la igualdad deoportunidades y al valor de equidad.
LA VIOLENCIA Y LAS CONVENCIONES ENTRE IGUALES
Los iguales se definen como aquellas personas que están en una posición social semejante, lo saben o lo asumen y...