ACOSO ESCOLAR

Páginas: 3 (594 palabras) Publicado: 22 de agosto de 2015
ACOSO ESCOLAR



Integrantes=
Johan Gamboa
Juan S. Mejía
Juan F. Otálora
Juan D. Pinilla.



Presentado a=
Prof. Mireya Mora.




Liceo Samario
Ciencias Sociales
Bogotá 8 de Abril
2015INTRODUCCION=
El acoso escolar es cualquier forma de maltrato psicológico; verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un determinado tiempo.
Este trabajo se presentara con el finde entender las causas y consecuencias de lo que hoy en día se presenta entre los jóvenes: el acoso escolar o bullying.

OBJETIVOS=
Generales: -Analizar la problemática que tienen los colegios frenteal acoso escolar.
-Entender lo que está sucediendo en los colegios.
Específicos: -Concluir lo que son las causas y consecuencias.
-Tener más conocimiento del tema y de quienes participan.

MARCOTEORICO=
Definición: es cualquier forma de maltrato que se da durante determinado tiempo tanto en el aula, como a través de redes sociales, ya que generalmente la victima presenta diferencias frente alos acosadores, simplemente no les agrada a los agresores y por eso hacen de su vida lo más miserable que se pueda. Este tipo de violencia se caracteriza, por una reiteración encaminada a conseguir laintimidación de la víctima, implicando el abuso de poder en tanto que es ejercida por lo generalmente por un agresor más fuerte que aquella.

Tipos de acoso:
Físico: es la forma más habitual que sepresenta, cuando incluye toda acción corporal. Puede ser directa (cuando se golpea a la víctima) o indirecta (cuando se causan daños a las pertenecías de la persona).
Verbal: se da con mucha frecuencia yno siempre es fácil de detectar ya que en este tipo el daño no se ve sino que se presenta moral y psicológicamente, lo que provoca baja autoestima.

Acoso social: en esta lo que se pretende es dañarla reputación del alumno y separarlo o marginarlo de los demás, produciéndose dentro y fuera del entorno escolar.
Acoso cibernético: este cuesta ser detectado ya que se produce fuera del horario...
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